2023-10-13

Владимир спрашивает:

(Омск )

Здравствуйте для написания работы по теме : старинные замки Великобритании мне необходим список литературы с аннотацией


2023-10-14

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Владимир. Предлагаем список литературы по Вашей теме из локальной базы данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей) и Электронного каталога ОГОНБ им. А. С. Пушкина:
1. В старинном замке // Чудеса и приключения. - 2008. - N 11. - С. 65. - (На семи ветрах). - Из газ. "Петербургский листок", 1892 г.
О старинном лондонском замке Тауэр как обиталище привидений.
2. Иванов, В. Страна замков и лордов / Виктор Иванов ; фото авт. // Природа и человек. XXI век. - 2017. - № 7. - С. 12-13. - фот. - (По странам и континентам)
О путешествии по Англии и ее достопримечательностях.
3. Лысиков, А. Коттесбрук Холл, или Сад с секретами / А. Лысиков // Ландшафтный дизайн. - 2009. - N 4. - С. 38-43
Коттесбрук Холл - старинное английское поместье в классическом стиле. Сады и замки являются естественным напоминанием об истории. Торжественный дом, лес паркового типа и простирающиеся вдаль луга и выгоны, выгнутый мост над озером. А в "эпицентре" этого идиллического
пейзажа расположились зеленые комнаты сада.
4. Опарин, Игорь Виндзор : [об одном из старейших замков англ. королей] / Игорь Опарин // Смена. - 2006. - N 8. - С. 4-15. - (Чудеса на планете). - Ил.: 21 фот.
О Виндзоре - одном из старейших замков английских королей, древние камни которого стали свидетелями множества исторических событий и личных драм носителей высоких фамилий, членов королевской семьи.
5. Сальникова, А. Букингемский дворец / Анжела Сальникова // Творчество народов мира. - 2016. - № 11. - С. 69-76. - 7 фот. - (Шедевры)
Об официальной резиденции ее величества Елизаветы II - Букингемском дворце.
6. Соколова, М. В. Об особенностях планировочных решений в загородных домах поздневикторианского времени / М. В. Соколова // Вестник Московского университета. Сер. 8, История. - 2017. - № 6. - С. 140-149. - ISSN 0130-0083. - Библиогр.: с. 149 (6 назв.)
Статья посвящена особенностям планировочных решений в британской усадебной архитектуре поздневикторианского времени. Эти тенденции окажутся чрезвычайно важными для дальнейшего развития архитектуры частного жилища.
7. Соколова, М. В. Викторианский загородный дом : структура, семантика, стиль / Мария Соколова. - Москва : БуксМАрт, 2021. - 319 с. : ил., портр. ; 26 см. Библиогр.: с. 309-316 и в примеч. в конце гл. - Указ. имен архитекторов: с. 317-319. - 300 экз.
1. Жилые дома - Архитектура - Великобритания, 19 в.
ШИФР ОГОНБП 85.113(4Вел)5 С594 Б2321909 ОИ
Обратите внимание на литературу в Виртуальной справке под номере 2820 Архитектура Великобритании
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/,

2023-10-13

Данияр спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте. Для написания школьного индивидуального проекта по теме "Разработка виртуальной образовательной лаборатории" мне необходим список литературы с аннотацией на темы "Возможности цифрового образования", "Цифровое образование". Заранее спасибо!


2023-10-14

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Данияр. Предлагаем список литературы по Вашей теме из локальной базы данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей) и Электронного каталога ОГОНБ им. А. С. Пушкина:
1. Гузь, Н. А. Цифровая трансформация высшего образования: глобальные тренды и антитренды / Н. А. Гузь // Инновации в образовании. - 2023. - № 8. - С. 79-88. - (Информационные технологии в образовании). - Библиогр.: с. 87-88 (10 назв. ).
Анализируется влияние цифровизации на технологию и управление образовательным процессом. Определены педагогические приоритеты цифровизации образования, такие как объединение усилий ученых и практиков для междисциплинарного решения современных проблем цифрового образовательного пространства.
2. Иванов, А. В. Школа нового поколения: проблемы и перспективы развития современного школьного образования / Алексей Вячеславович Иванов, Инесса Геворгиевна Фролова // Экономика образования. - 2022. - № 2. - С. 70-82. - 4 рис., 3 таб. - (Цифровизация образования). - Библиогр.: с. 81 (8 назв. ).
В статье рассматриваются проблемы формирования цифровых компетенций педагогов средней школы. Авторы определяют состояние цифровой компетентности педагога на основе оценки имеющегося оборудования и анализа подготовленности учителей к цифровой среде. Выявленный уровень цифровой компетентности педагогов позволяет говорить о необходимости ее повышения в условиях, наиболее благоприятствующих повышению квалификации при пандемии COVID-19 и нехватки свободного времени у учителей средней школы.
3. Киселева, Е. В. Теоретические подходы к определению понятия "цифровое образование" / Киселева Е. В. // Вестник Майкопского государственного технологического университета. - 2022. - Т. 14, № 1. - С. 75-81. - 2 рис., 1 табл.. - (Педагогические науки). - Библиогр.: с. 80-81 (17 назв.).
Актуальность исследования обусловлена активным внедрением цифровых инструментов в систему образования в контексте Индустрия 4. 0. Исследование продемонстрировало значимость цифрового образования в условиях цифровой революции в направлении расширения возможностей предоставления образовательных услуг.
4. Лукашенко, Д. В. Тенденции и технологии образования 4.0. Цифровизация образования: концепт person-develop / Д. В. Лукашенко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2020. - № 10. - С. 66-70. - (Цифровизация образования). - Рез. также на англ. - Библиогр.: с. 69-70 (14 назв.).
Рассмотрены особенности трансформации системы образования в соответствии с изменением технологий в образовании посредством приобретения знаний субъектами на основе реализуемых в образовании технологий. Выделены четыре этапа и рассмотрен подробно последний, связанный с интеграцией искусственного интеллекта в образовательную среду в направлении развития образования 4. 0. Представлена концепция person-develop развития личности в цифровой среде, основанная на когнитивной переработке информации личностью.
5. Новикова, К. В. Цифровизация образования в России: возможности и ограничения / К. В. Новикова, В. Д. Добровлянин // Вестник Тверского государственного университета, Сер.: Экономика и управление. - 2022. - № 1 (57). - С. 207-217. - (Труды молодых ученых). - Библиогр.: с. 216 (8 назв.).
Цифровизация образования в России на сегодняшний день является наиболее актуальным вызовом социально-образовательной среды. Новый подход требует нового образа мышления субъектов в образовательном процессе. Рассмотрены новые возможности, которые появляются в процессе цифровой трансформации, а также ограничения цифровизации образования. Дан анализ основных изменений, наблюдаемых в процессе цифровизации образовательной среды и актуализации основных тенденций. Проведено исследование студентов 1-4 курсов бакалавриата на предмет отношения к дистанционному формату обучения, об основных изменениях в отношении к данному формату в зависимости от учебного курса.
6. Паниотова, Т. С. Цифровизация образования в контексте культуры повседневности / Паниотова Т. С., Айвазян А. А. // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - Химки, 2022. - № 3. - С. 109-121. - (Современные социокультурные практики). - Библиогр.: с. 120-121 (27 назв.).
Рассматривается анализ влияния цифровизации на систему образования. Проанализирован научный взгляд влияния цифровизации на систему образования. Выявлены плюсы и минусы влияния цифровизации на образование. Цифровое образование рассматривается в контексте культуры повседневности, с очевидным "оповседневниванием" всех сфер человеческой жизнедеятельности ставшим частью новой культурной парадигмы.
7. Российские университеты в условиях цифровизации: математические и инструментальные методы оценки качества управления: монография / Анохина Е. М., Бакотин В. А., Болдырева Н. Б. [и др.]; под общ. ред. В. Г. Халина. - Москва : Проспект, 2019. - 896 с. : ил., табл. - Библиогр. в подстроч. примеч.
ШИФР ОГОНБП 74.48(2Рос) Р764 2311937 ЧЗ
8. Седов, Д. Н. Цифровизация образования в России: риски и проблемы / Д. Н. Седов // Вестник Бурятского государственного университета. - 2021. - Вып. 2. Философия. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 46-47 (8 назв.).
В данной статье рассмотрены основные риски и проблемы внедрения цифровых инструментов в образовательный процесс. Рассматриваются риски, связанные как с социальной коммуникацией, так и со сферой трудоустройства выпускников вузов, а также проблемы глобализации образовательного процесса. Актуальность исследования подтверждается повышающимся интересом не только научного сообщества к вопросам цифровизации, но и других сфер общественной деятельности. Автор статьи в результате исследования приходит к выводу, что для успешной трансформации образовательной культуры под влиянием процессов цифровизации, подходить ко всем процессам системно и с точки зрения науки, иначе есть высокая вероятность возникновения проблем и понижения эффективности образования в целом. Сделан вывод о том, что процесс цифровизации может как вывести образование из кризисной стадии, так и сделать его неэффективным и усугубить сложившуюся ситуацию.
9. Семенов, Е. В. Цифровизация высшего образования: возможности и риски / Евгений Васильевич Семенов, Дмитрий Васильевич Соколов // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. 137-153. - (Философия науки и образования). - Библиогр.: с. 147-149 (23 назв.).
Для России, где цифровизация идет достаточно высокими темпами, поиск оптимальной стратегии развития цифровых университетов в разных регионах является сложной задачей, требующей не только финансовых вливаний, но и прежде всего управленческой гибкости на разных уровнях.
10. Тернер, Е. Ю. Цифровизация высшего образования: барьеры цифровой трансформации в высших учебных заведениях и онлайн-обучение (OCL) / Е. Ю. Тернер // Вестник Чувашского государственного педагогического университета имени И. Я. Яковлева. - 2022. - № 4 (117). - С. 170-177. - (Педагогические науки). - Библиогр.: с. 176 (15 назв. ).
Выявлены барьеры цифровой трансформации в вузах и основные положения теории онлайн-обучения (OCL). Предприняты попытки определить преимущества и недостатки цифрового образования, рассмотреть произошедшие изменения в выборе способов обучения и преподавания в период пандемии COVID-19.
11. Тугуз, Ф. А. Цифровое образование как новая педагогическая парадигма / Тугуз Ф. А. // Вестник Майкопского государственного технологического университета. - 2021. - Т. 13, № 3. - С. 140-146. - 1 рис. - (Педагогические науки). - Библиогр.: с. 145-146 (7 назв.).
Внедрение цифровых сервисов в образование на всех его уровнях поддерживается государственными инициативами как перспективный ориентир трансформации всего общества с учетом мировых практик. Цель статьи - обосновать особенности цифрового образования как новой педагогической парадигмы и компонента государственной образовательной политики.
12. Хорина, Г. П. Цифровая модернизация российского образования в современных условиях / Хорина Галина Петровна // Ученый совет. - 2022. - Т. 19, № 10. - С. 621-625. - 1 фот. - (Современные научно-образовательные технологии). - Библиогр.: с. 624-625 (5 назв.).
В современных условиях образование не может оставаться таким же, каким оно было еще двадцать лет назад. И дело не только в том, что изменились форматы представления информации. Изменилась сама семиотическая среда. Основной системой знаков стала визуальная коммуникация, основным каналом связи - сетевые коммуникации. Следствием этого стало принципиальное изменение системы мышления - в первую очередь у молодежи, для которой такой формат общения наиболее естественен. Рассмотрению этих особенностей, а также самой системы цифрового образования посвящена статья.
13. Цифровое образование в детском саду : новые возможности // Справочник руководителя дошкольного учреждения. - 2022. - № 11. - С. 26-27. - (Управление организацией) (Образовательная деятельность).
При проектировании основной образовательной программы ДОО, частью которой является рабочая программа воспитания, важно учитывать особенности современного конвергентного (смешанного) пространства дошкольного детства.
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/,

2023-10-13

Алена спрашивает:

(Омск )

Здравствуйте, для написания работы по теме «Особенности протеканий физических явлений на Земле и в Космосе.» мне необходим список литературы с анотацией


2023-10-16

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Алена. Предлагаем список литературы по теме. Источник - картотека статей МАРС.
1. Холшевников К. В. Человек десяти измерений / К. В. Холшевников; [беседовал] И. Киселев // Техника-молодежи. - 2021. - № 10. - С.
26-31. - фот., рис. - (Интервью). - Окончание следует.
Аннот.: Интервью с выдающим астрономом Константином Владиславовичем Холшевниковым об измерениях во Вселенной, физических явлениях в космосе, замусоривании Земли.
2. Холшевников К. В. Человек десяти измерений / К. В. Холшевников; [беседовал] И. Киселев // Техника-молодежи. - 2021. - № 14. - С.
18-23. - фот., рис. - (Интервью). - Окончание. Начало: № 10.
Аннот.: Интервью с выдающим астрономом Константином Владиславовичем Холшевниковым об истории изучения физических явлений в космосе.
3. Введенский В. Ю. Синяя тайна третьей планеты / В. Ю. В. Введенский // Химия и жизнь - XXI век. - 2014. - № 3. - С. 20-21. - (Цикл Земли)
Аннот.: О законах физики и биологии, действующих на окрашивание цвета неба, воды, Солнца, планеты Земля из космоса.
4. Тайсон Н. Д. На Земле как на небе. Шар - идеальная форма / Н. Д. Тайсон // Наука и жизнь. - 2018. - № 2. - С. 97-101. - фот. - (У книжной полки)
Аннот.: Публикуются два отрывка из книги астрофизика Н. Д. Тайсона "Астрофизика с космической скоростью, или Великие тайны Вселенной для тех, кому некогда". В первом отрывке показывается универсальность физических законов для планеты Земля и космоса, во втором отрывке объясняются причины преобладания в космосе сферических форм материи.
5. Сравнительный анализ роста кристаллов, выращенных на Земле и на космической станции, на примере синтеза CrSi[2] из расплава Zn в системе Cr-Si-Zn / Е. В. Калашников, В. Н. Гурин, С. П. Никаноров, В. И. Николаев // Журнал технической физики. - 2020. - Т. 90, № 2. - С. 211-216. - (Твердое тело). - Библиогр.: с. 215-216 (17 назв. )
Аннот.: Проанализирован рост кристаллов в "земных" условиях и в условиях космической станции. Показано, что кристаллы CrSi[2], выращенные из расплава Zn системы Cr-Si-Zn в условиях "невесомости", обладают избыточным напряжением, по величине сопоставимым с избыточным давлением в расплаве, вызванным "реакцией опоры" на Земле, а также лапласовским давлением.
6. Калуга И. Н. Если бы не было всемирного тяготения // Современные тенденции развития науки и технологий.- Ставрополь, 2017.- С. 49-51
Аннот.: Физические явления сопровождают нас повсюду. Самым влажным и неотъемлемым физическим явлением на нашей планете является земное притяжение. Закон земного притяжения действует абсолютно на все тела, находящиеся нанашей планете. Если бы данное физическое явление перестало существовать, то Земля перестала бы нас притягивать к себе, а значит нас просто бы «унесло» в космос, и все мы погибли от нехватки кислорода, да и по множеству других причин.
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).

2023-10-13

Никита спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте! Для написания работы по теме "Влияние эфирных масел на психологию человека" мне необходим список литературы с аннотацией. Заранее благодарю!


2023-10-14

Библиотека отвечает:

Никита, здравствуйте. Предлагаем Вам список литературы по теме.
1. В мире ароматов / материал подгот. А. Утесова // Сестринское дело. - 2020. - № 1. - С. 33-34. - фот. - (Сестричка).
История использования духов. 2. Валентинова Т. Целебный аромат / Таисия Валентинова // Маруся. - 2022. - № 1. - С. 50-51. - цв. фот. - (Специальный проект#крепкая Россия).
Ароматерапия - это не только модное увлечение, но и возможность использовать приятные запахи с пользой для здоровья. 3. Дмитриченко Е. С. Использование ароматерапии в условиях функционирования сенсорной комнаты : (Из опыта работы Кемеровского дома-интерната для престарелых и инвалидов) / Е. С. Дмитриченко // Работник социальной службы. - 2008. - N 1. - С. 45-51. - (Психолог учреждения социального обслуживания: содержание и организация труда). - Библиогр.: с. 51 (8 назв.).
4. Каркачева Н. Лечусь эфирными маслами / Н. Каркачева // Будь здоров!. - 2020. - № 4. - С. 76-81. - фот.
Целебные свойства эфирных масел. 5. Крылова В. Л. Масла и гормоны / В. Л. Крылова; О. Розова // Женское здоровье. - 2007. – N 11. - С. 28. - - (Здоровье: конкретно).
Влияют ли ароматические масла на гормональный фон человека. 6. Турин Л. Секрет аромата: от молекулы до духов / Л. Турин ; пер. с англ. П. С. Бавина. –М., 2021. - 302, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Удовольствие от науки). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ.: с. 287-303. (в пер.)
Шифр ОГОНБ: 35.68 Т877 С2321267 ПТО
7. Чарлз Чой Побочные явления ароматерапии / Чой Чарлз // В мире науки. - 2007. - N 9. - С. 8. - (События. Факты. Комментарии). – ил.
Лавандовые и другие ароматические масла вызывают развитие молочных желез у мальчиков. 8. Шмелева Т. И. Масло молодости / Т. И. Шмелева ; ред.: И. Синаева // Женское здоровье. - 2005. - N 7. - С. 70-71. - (Красота: выбираем вместе).
Правила пользования косметическими маслами. Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2023-10-13

Кирилл спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте. Для написания работы по теме "Архитектура Великобритании" мне необходим список литературы с аннотацией. Спасибо!


2023-10-14

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Кирилл. Предлагаем Вам список литературы по Вашей теме из локальной базы данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей) и Электронного каталога ОГОНБ им. А. С. Пушкина:
1. Вострикова, О. Викторианская эпоха в декоративном искусстве Англии / О. Вострикова // Юный художник. - 2005. - N 2. - С. 22-26. - (Из истории мирового искусства). - Ил.: 14 рис.
Великая Викторианская эпоха. Викторианский стиль в архитектурном строительстве, живописи, скульптуре, декоративно-прикладном искусстве,
одежде и фотографии. Вклад королевы Виктории в искусство Великобритании 19 века.
2. Гурина, М. Викторианская готика : образцы английской архитектуры / Марина Гурина // Искусство – Первое сентября. - 2012. - № 8. - С. 56-61. - 12 фото. – (Научные чтения). - Библиогр.: с. 62
Характеризуются особенности английской архитектуры.
3. Иконников, А. В. Современная архитектура Англии. Планировка городов и жилищное строительство / А. В. Иконников. - Ленинград : Госстройиздат, 1958. - 206 с. : ил.
ШИФР ОГНОБП 711(42) И422 568276 К
4. Ильин, А.В. Концепция "идеального дома" в архитектуре английского "движения искусств и ремесел" / А. В. Ильин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств : научный журнал. - Химки-6, 2014. - № 6. - С. 304-307. - (Искусствознание). - Библиогр.: с. 307 (6 назв.)
Домовая архитектура английского "Движения искусств и ремесел", основанного У. Моррисом в начале 1860-х годов. Движение представляло собой попытку возрождения ручных художественных ремесел в области декоративных искусств и возрождения традиций сельского домового строительства в сфере архитектуры.
5. Карпова, К. Все, что можно пожелать / К. Карпова // Художественный Совет. - 2012. - № 1. - С. 46-48. - фот. - (Психология творчества)
Рассказ автора статьи о проживании в английской семье в г. Лондоне, об англичанах, об архитектуре города, о культурной жизни английской столицы.
6. Козаченко, Т. Парад небылиц в английской столице / Татьяна Козаченко // Путешествие по свету. - 2006. - N 3. - С. 68-70. - (Туризм). - Ил.: фот.
Многоликость английской столицы – города Лондона. Архитектурная эклектика города. Повседневная жизнь лондонцев.
7. Патрикеев, Д. С юбилеем, Хэтфилд-хаус : [английский сад] / Д. Патрикеев // Ландшафтный дизайн. - 2012. - № 1. - С. 80-85
Хэтфилд-хаус - это один из шедевров архитектуры Великобритании, включенный в список десяти английских зданий-сокровищ, окруженных
великолепными парками и садами и принимающих посетителей круглый год.
8. London // Интерьер + дизайн. - 2012. - № 11 (181). - С. 24-26. - ил.: 8 фот. – (Ориентиры) (Лондон)
Современная архитектура Лондона.
9. Платонова, Н. Главное святилище нации / Н. Платонова // Юный
художник. - 2014. - № 1. - С. 16-20. - ил. – (Знаменитые памятники мира). - 6+
О красивейшем архитектурном памятнике Лондона - Вестминстерском аббатстве, памятнике готической церковной архитектуры. Об истории возникновения, характерных особенностях собора, интерьерах, капеллах и усыпальницах аббатства.
10. Скороходко, В. Столицы мира. Лондон / В. Скороходко // Планета. - 2014. - № 4. - С. 34-41. - (Глобальный мир)
В статье рассказывается об историко-культурных достопримечательностях столицы Великобритании.
11. Соколова, М. В. Усадебные дома стиля "королевы Анны" в поздневикторианской усадебной архитектуре: особенности планировки и фасадного декора / Мария В. Соколова // Вестник РГГУ, Серия "Философия.
Социология. Искусствоведение". - 2019. - № 3. - С. 106-117. - ISSN 2073-6401. - (Искусствоведение). - Библиогр.: с. 117
В области усадебной архитектуры поздневикторианская эпоха характеризуется стилистическим разнообразием. Загородное строительство опиралось в первую очередь на многовековые национальные традиции. Внешний вид аристократических вилл напоминал о времени
правления королевы Анны (начало XVIII в. ).
12. Хлопцева, О. Таунхаус изнутри / Ольга Хлопцева // Идеи вашего дома. - 2005. - N 9. - С. 250-267. - (Дом снаружи и внутри). - Фот.
Внутренний интерьер и архитектура английского загородного дома.
13. Хлопцева, О. Загородный дом с английским акцентом / Ольга Хлопцева // Идеи вашего дома. - 2006. - N 3. - С. 174-184. - (Дом снаружи и внутри).
- Фот.
Новый облик дома в английском стиле.
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/,

2023-10-12

Екатерина спрашивает:

(Город Омск)

Как сделать цель проекта и задачи


2023-10-13

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Екатерина. Предлагаем примерный список литературы по интересующей Вас теме (источники – ЭК ОГОНБ, БД МАРС, Научная электронная библиотека КиберЛенинка):

1. Абраменко Ю. С. Руководство школьным проектом: цели, задачи и методика осуществления // Интерактивная наука. 2021. №9 (64). Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинк URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rukovodstvo-shkolnym-proektom-tseli-zadachi-i-metodika-osuschestvleniya (дата обращения: 13.10.2023).
2. Голуб Г. Б. Основы проектной деятельности школьника : методические рекомендации по преподаванию курса (с использованием тетради на печатной основе) / Г. Б. Голуб, Е. А. Перелыгина, О. В. Чуракова. - Самара: Учебная литература: Федоров, 2006. - 224 с.
Шифр ОГОНБП 74.202.9 Г62 С2284293 К
3. Проектная задача как инструмент оценивания универсальных учебных действий // Управление начальной школой. – 2014. - № 3. – С. 11-22.
4.Поливанова К. Н. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя / К. Н. Поливанова. - Москва: Просвещение, 2011. - 191, [1] с.. - (Работаем по новым стандартам)
Шифр ОГОНБП 74.202.9 П50 2236713 К
5.Организация и руководство индивидуальным проектом учащегося при реализации ФГОС среднего общего образования (из опыта работы школ-инновационных площадок Ленинградской области). В 3 ч. Ч. 2 / Проектно- исследовательская деятельность старшеклассников [И. И. Преснякова, Г. Ю. Онищенко, В. В. Прохорова]; Учебно-методическое пособие /под общей ред. Н. В. Фирсовой. – СПб: ЛОИРО, 2016 - 30 с. Электрон. копия доступна на сайте URL: https://docs.yandex.ru/docs... (дата обращения: 13.10.2023).
6. Раянова Ю. Ю. Проектная деятельность педагога: учебное пособие / Ю. Ю. Раянова / М-во спорта Рос. Федерации, Сиб. гос. ун-т физ. культуры и спорта. - Омск : СибГУФК, 2022. - 163 с.
Шифр ОГОНБП 74.202.4я7 Р289 С2321429 ЧЗ С2321430 МП
7.Ромашина Е. Ю. Проектная деятельность школьников: использование цифровых инструментов: учеб.-метод. пособие / Е. Ю. Ромашина, Е. И. Белянкова, И. И. Тетерин; под ред. Е. Ю. Ромашиной. – Тула: ТППО, 2022. – Текст: электронный. URL: https://science2.tsput.ru/wp-content/uploads/2023... (дата обращения: 13.10.2023).

8. Соломина Н. В. Основы проектной деятельности: практикум: учебное текстовое электронное издание локального распространения / Н. В. Соломина, А. Н. Кокоулина. - Омск : Изд-во ОмГТУ, 2021. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
Шифр ОГОНБП 74.48я7 С605 CD5919 МП
9.Средняя и высшая школа в процессе перехода на новые образовательные стандарты: методика организации и сопровождения индивидуальных проектов старшеклассников по истории и обществознанию : материалы XI Региональной научно-практической конференции (Омск, 29 марта 2017 года) / [редкол.: Е. Ю. Навойчик (отв. ред.) и др.]. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2017. - 74, [1] с.
Шифр ОГОНБП 74.266 С752 С2299581 МП С2299582 К С2299583 ЧЗ
10. Сухарев А. И. Творческий проект : учебное пособие / авт.-сост.: А. И. Сухарев, Г. А. Ланщикова, В. Б. Криса, Е. Д. Дорохов. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2020. - 83 с.
Шифр ОГОНБП 85.10я7 С911 Б2315868 МП Б2315869 ОИ
11.Учебно-исследовательская деятельность учащихся: реалии и перспективы : материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 50-летию Омского НОУ "Поиск", Омск, 21 апреля 2018 г.: [сборник трудов / отв. ред. Е. С. Асмаковец]. - Омск: Изд. центр КАН, 2018. - 189 с.
Шифр ОГОНБП 74.202.7 У912 Б2305848 МП Б2305849 К Б2305850 ЦКИ

2023-10-12

Аня спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте, для написания работы по теме: «влияние занятий в спортивной секции черлидинга на здоровье детей» мне необходим список литературы


2023-10-13

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Аня. Предлагаем примерный список литературы по интересующей Вас теме (источники – ЭК ОГОНБ, БД МАРС, Научная электронная библиотека КиберЛенинка):

Копылов Ю. А. В общеобразовательной школе - черлидинг / Ю. А. Копылов, Н. В. Полянская, И. В. Ивашина // Физическая культура в школе. - 2015. - № 2. - С. 50-58. - (Внеклассная и внешкольная работа). - Библиогр.: с. 58
Магун Т. Я. . Методика физкультурно-оздоровительной работы с детьми в условиях спортивной секции / Магун Т. Я. , Чаплыгина Е. В., Баженкова Н. В. // Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. 2022. №6. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинк URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-fizkulturno-ozdorovitelnoy-raboty-s-detmi-v-usloviyah-sportivnoy-sektsii (дата обращения: 13.10.2023).

Патрушева Л. В. Повышение уровня индивидуального здоровья и успеваемости студентов вуза средствами черлидинга / Л. В. Патрушева // Вестник Амурского государственного университета. - 2016. - Вып. 74: Сер. Гуманитар. науки. - С. 141-145. - табл. - (Физическая культура и спорт). - Библиогр.: с. 145.

Петрова Г. А. Современные фитнес-технологии в физкультурно- оздоровительной работе / Г. А. Петрова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2016. - № 2. - С. 24-26. - (Будем здоровы!)
Укрепление здоровья детей в ДОО.

Сазонова А. Спорт плюс шоу / Анна Сазонова, фот. Г. Черкасов // Здоровье школьника. - 2017. - № 5. - С. 82-87. - 13 фот. - ISSN 1818-099X. - (После
уроков: спортклуб).
Черлидеры - это не только группы поддержки на спортивных соревнованиях, черлидинг – это самостоятельный вид спорта.

Тимофеева Т. Н. Черлидинг для дошкольников / Тимофеева Т. Н., Татаринова О. О., Соколова М В. // Детский сад: теория и практика. - 2011. - N 10. - С. 68-75. . - Библиогр.: с. 75 .
Представлен опыт использования элементов черлидинга в образовательной деятельности по физическому развитию детей в дошкольном учреждении. Разработанная технология позволяет решать целый задач, актуальных для дошкольной ступени образования.

Черлидинг // Спорт в школе. – 2007. – № 1 (1-15 января). - С. 22, 24, 26, 28.

2023-10-12

давид спрашивает:

(омск)

здравствуйте. для написания работы по теме:вред курения. Мне необходим список литературы


2023-10-12

Библиотека отвечает:

См. ответ на запрос № 2816 https://omsklib.ru/ask/question/2816

2023-10-12

Никита спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте. Для написания работы по теме о вреде курения мне необходим список литературы.


2023-10-12

Библиотека отвечает:

Здравствуйте. Предлагаем примерный список литературы по интересующей Вас теме (источники – ЭК ОГОНБ, БД МАРС):
1. Андреянова Ю. В. Влияние курения и алкоголя на организм человека: внеклассное мероприятие // ОБЖ. Все для учителя! – 2019. – № 4. – С. 2-4.
2. Благутина В. О сигаретных фильтрах, или Как сделать приятное безвредным // Химия и жизнь – XXI век. – 2005. – № 12. – С. 28-31.
3. Враг – табак // Нарконет. – 2020. – № 2. – С. 15-17.
Зуев А. М. Курение и его влияние на здоровье человека // Открытый урок: методики, сценарии и примеры. – 2018.– № 11. – С. 27-36.
4. Курение – против человека и природы // Не будь зависим – скажи "Нет!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. – 2021. – № 8 (111). – С. 30-34: ил.
5. Левшин В. Ф. Вдыхание дыма - неестественная привычка // Нарконет. – 2020. – № 5. – С. 45-48.
6. Мордык А. В. Курение, хроническая обструктивная болезнь легких и туберкулез: составляющие проблемы: монография / А. В. Мордык, Н. В. Багишева, М. В. Вершинина. – Омск: [б. и.], 2018. – 125 с. Шифр ОГОНБ 55.4 М792 С2310568 МП С2310569 ЧЗ
7. Решетун А. Как не умереть молодым: судмедэксперт о смерти, которой можно избежать. – Москва: Альпина Паблишер, 2021. – 142, [1] с. Шифр ОГОНБ 58 Р472 С2319751 ЧЗ
8. "Удовольствие" с риском для жизни: по материалам испанского потребительского журнала OCU-Salud // Спрос. – 2004. – № 11. – С. 41.
Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться в НЭБ КиберЛенинка https://cyberleninka.ru и НЭБ еLibrary https://elibrary.ru.

2023-10-12

Лера спрашивает:

(Омск )

здравствуйте, для написания работы по теме «экономика и ее роль в жизни»


2023-10-12

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Лера. Уточните, пожалуйста, запрос: что за работу вы пишите? Запрос с уточнением оформите снова на главной странице Виртуальной справочной службы .