2024-10-21

Артем спрашивает:

(Омск)

Список литературы по теми влияния шума на школьников

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Артём! Смотрите ответ на запрос № 3183.

2024-10-21

Артем спрашивает:

(Омск)

список литературы по теме влияние шума на здоровье школьника

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Артём! Предлагаем список литературы по интересующей Вас теме. Источники поиска: локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей):

1.Весновский В. Вблизи от шума городского / В. Весновский // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - № 2. - С. 10. - (Культура здоровья) (Медкабинет).
Аннотация: О вредном воздействии городского шума на организм детей.

2.Волков А. Шумим, братцы, шумим / А. Волков // Знание-сила. - 2005. - N 8. - С. 4-7.
Аннотация: О вреде фонового шума.

3.Захаров Н. Если будешь слушать плейер... то получишь по ушам / Н. Захаров, А. Горбовец // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2006. - N 4. - С. 26-29. - (Безопасность здоровья).
Аннотация: О молодежи, которая прослушивает громкую музыку и подвергает свой организм длительному шумовому воздействию. Все это негативно влияет на здоровье.

4.К вопросу о гигиенической оценке уровня СЭБ: апробация нового гигиенического подхода / В. Р. Кучма [и др.] // Здоровье населения и среда обитания. - 2016. - № 5. - С. 30-32. - табл. - (Гигиена детей и подростков). - Библиогр.: с. 32 (7 назв.).
Аннотация: Разработан и апробирован методический подход к гигиенической оценке образовательной среды в школах для объективного определения уровня санитарно-эпидемиологического благополучия и эффективного планирования профилактических мероприятий.

5.Левченко О. В. Объективность и достоверность показателей санитарно-эпидемиологического состояния общеобразовательных организаций / О. В. Левченко // Здоровье населения и среда обитания. - 2017. - № 8. - С. 46-49. - табл. - (Гигиена детей и подростков). - Библиогр.: с. 49 (9 назв.).
Аннотация: Представлены результаты анализа санитарно-эпидемиологического благополучия общеобразовательных организаций за 2007–2016 годы. Сделан вывод об отсутствии единообразия в методическом подходе оценки уровня санитарно-эпидемиологического благополучия объектов, необъективности и недостоверности показателей их санитарно-эпидемиологического состояния.

6.Неволина Г. Мы в шумном городе живем: городская сказка для дошкольников и младших школьников / Г. Неволина // Сценарии и репертуар. - 2016. - № 11. - С. 70-91.
Аннотация: Сценарий сказочного театрализованного представления для детей о вредном воздействии шума, производимого городским транспортом, на здоровье человека.

7.Новые подходы к гигиенической оценке условий и режимов обучения в общеобразовательных школах / Л. М. Сухарева [и др.] // Здоровье населения и среда обитания. - 2013. - № 8. - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.).
Аннотация: Разработана гигиеническая оценка условий и режима обучения детей, включающая показатели, которые содержатся в санитарно-эпидемиологических требованиях к образовательным учреждениям и организации питания в них, данные лабораторно-инструментальных методов исследования, а также международные индикаторы, характеризующие внутришкольную среду.

8.Полиморфизм генов белков ангиогенеза в условиях шумовой и химической техногенной экспозиции / О. В. Долгих [и др.] // Здоровье населения и среда обитания. - 2013. - № 11. - С. 42-43. - табл. - (Гигиена детей и подростков). - Библиогр.: с. 43 (5 назв.).
Аннотация: Проведен анализ распространения полиморфизма генов матриксной металлопротеиназы, эндотелиального фактора роста и эндотелиальной NO-синтазы у детей в условиях комбинации шумовой и химической техногенной экспозиции.

9.Харламов А. П. Роль транспортного шума в формировании здоровья детского населения г. Липецк / А. П. Харламов. С. И. Савельев // Здоровье населения и среда обитания. - 2012. - № 12. - С. 14-16. - (Гигиена детей и подростков). - Библиогр.: с. 15-16 (5 назв.).
Аннотация: Выявлены особенности состояния здоровья детского населения, проживающего на территориях с различной степенью транспортной нагрузки. Установлена причинно-следственная зависимость состояния здоровья детского населения от комплекса факторов окружающей среды. Рассчитан прогноз показателей общей заболеваемости по данным обращаемости за медицинской помощью в зависимости от дозы транспортного шума.

10.Шумкова Е. Мало солнца, много шума / Е. Шумкова // Здоровье школьника. - 2012. - № 2. - С. 36-37. - (Медосмотр: актуальная тема).
Аннотация: Недостаток ультрафиолета, неправильное освещение, постоянный шум подрывают здоровье школьника в конце зимы, заставляя хуже учиться: как связаны нехватка солнца и самочувствие, как влияют неправильное освещение и вечный шум на здоровье школьника.

Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru

Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Анастасия спрашивает:

(Омск)

Нужен список литературы но тему "Разработка лабораторного практикума по химии для 9 класса"

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по интересующей Вас теме. Источники поиска: локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей).

Окольников Ф. Б. Интегративный лабораторный практикум / Ф. Б. Окольников // Химия в школе. - 2010. - N 5. - С. 57-61. - (Химический эксперимент).
Аннот.: Инструкции по организации и проведению лабораторной работы по исследованию почвы.

Уткина Т. В. Лабораторный практикум в классах химико-биологического профиля / Т. В. Уткина // Биология в школе. - 2010. - N 5. - С. 26-32. - (Опыт, педагогические находки).
Аннот.: В условиях профильного обучения большое значение имеет объединение знаний из области естественных наук (биологии, химии, физики) в единую целостную систему. Автор статьи знакомит читателей с лабораторным практикумом как одной из форм организации деятельности школьников, позволяющей интегрировать естественно-научные знания.

Свинцова Л. Д. Новый лабораторный практикум по химии для студентов младших курсов / Л. Д. Свинцова, Н. Ф. Стась // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 3. - С. 93-96. - (Психолого-педагогический форум).
Аннот.: Приведен анализ лабораторных практикумов в учебных пособиях по химии, изданных в конце 20 - начале 21 веков. Представлен опыт использования авторского лабораторного практикума по химии растворов на первом курсе Томского политехнического университета.

Григорьева О. С. Инновационный лабораторный практикум по общехимическим дисциплинам в форме микрохимического эксперимента / О. С. Григорьева, Т. П. Макарова, Е. А. Петровичева // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2011. - N 2, февраль. - С. 143-147. - (Аксиология образования).
Аннот.: Рассмотрены научные разработки в области внедрения микрохимического оборудования на лабораторных занятиях по общехимическим дисциплинам в вузе. Приведена методика постановки микронаучного эксперимента, этапы педагогического исследования и основные результаты апробации инновационного практикума.

Пильникова Н. Н. Путешествие в мир интересных явлений / Н. Н. Пильникова // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 71-74. - (Внеклассная работа). - (Готовимся к изучению химии) .
Аннот.: Представлена программа внеурочной деятельности для 5-го класса.

Городенская А. С. Технологические карты на уроках химии как средство проектирования деятельности учащихся / А. С. Городенская // Образование в современной школе. - 2013. - № 2. - С. 39-41. - (Педагогические технологии)
Аннот.:тГлавная задача технологической карты урока - отразить деятельностный подход в обучении.

Круглякова О. В. Об использовании электронных образовательных ресурсов / О. В. Круглякова // Химия в школе. - 2013. - № 6. - С. 24-26. - (Методика и обмен опытом). - (Информационные технологии).
Аннот.: Использование электронных ресурсов на уроке по теме "Реакции разложения".

Усова Н. Т. Формирование проектно-исследовательской компетенции у старших школьников при обучении химии / Н. Т. Усова // Исследовательская работа школьников. - 2018. - № 1. - С. 13-16. - (Развитие исследовательской деятельности учащихся).
Аннот.: Для формирования проектно-исследовательской компетенции у школьников автором разработана определенная система обучения, включающая организацию проектно-исследовательской деятельности на уроке; проведение исследовательского лабораторного практикума; выполнение курсовых работ по органической химии.

Тархов К. Ю. Лабораторный практикум курсов "Общая и неорганическая химия" и "Химия элементов" по направлению "Медицинская и фармацевтическая химия" / К. Ю. Тархов // Методист. - 2021. - № 9. - С. 43-45. - (Профессиональное образование).
Аннот.: В данной работе рассматривается содержание и структура лабораторного практикума по химии.

Виртуальный лабораторный практикум в курсе общей и неорганической химии / В. В. Безляк, Н. И. Белоусова, И. Ю. Земляков [и др.] // Открытое и дистанционное образование. - 2005. - № 2 (18). - С. 65-73. - (Электронные средства учебного назначения).
Аннот.: В работе анализируется опыт разработки и применения виртуального лабораторного практикума в Сибирском государственном медицинском университете.

Семенищев В. С. О возможности проведения в школе лабораторных занятий по теме "Радиоактивность" / В. С. Семенищев // Физика в школе. - 2022. - № 3. - С. 36-39. - (Эксперимент).
Аннот.: Использование препаратов калия для проведения в школьных условиях лабораторных занятий по теме "Радиоактивность".

Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru

Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Ульяна спрашивает:

(Омск)

Как построили китайскую стену.

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Ульяна! Предлагаем список журнальных публикаций по интересующей Вас теме. Источники поиска: локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей):

1.Ардашев А. Каменный занавес Китая / А. Ардашев // Техника-молодежи. - 2022. - № 4. - С. 5-8. - фот.
Аннотация: История создания пограничных укреплений в Азии - Великой Китайской стены, Горганской стены в Иране, а также японской оборонительной стены в бухте Хаката, защищавшей от монгольского флота.

2.Великая Китайская стена // Юный следопыт. - 2009. - N 5. - С. 20-23. - (Наследие человечества). - Самое большое сооружение на Земле / Томас Фреде. - Кто и зачем ее построил? / Николай Непомнящий.
Аннотация: Традиционные представления о строительстве и назначении Великой Китайской стены сейчас оспариваются некоторыми учеными. Появились предположения, что строили ее инопланетяне.

3.Великая мистификация? / подгот. В. Пьянкова // Студенческий меридиан. - 2009. - № 4. - С. 52-55. - (Загадка остается загадкой).
Аннотация: В статье выдвигаются гипотезы возникновения Великой Китайской стены.

4.Волков А. Проклятая Китайская стена / А. Волков // Знание-сила. - 2004. - N 10. - С. 112-122. - (Вглубь времен).
Аннотация: О строителях Великой Китайской стены.

5.Голубев С. Китайская стена - ударная стройка Вселенной? / С. Голубев // Чудеса и приключения. - 2006. - N 8. - С. 54-55.
Аннотация: О Великой Китайской стене как об одном из чудес света, величайшем достижении мировой цивилизации, хранящем множество неразгаданных тайн.

6.Давиденко И. Ложные маяки истории // Чудеса и приключения. - 2001. - N 3. - С. 14-17.
Аннотация: Египетские пирамиды, Сфинкс и Великая Китайская стена не являются сооружениями древности, так как технологии, использованные при их строительстве появились в более позднее время.

7.Зачем китайцам их стена? // Лучик. - 2023. - № 1. - С. 66-69. - фот. - (Загадки истории).
Аннотация: История строительства Великой Китайской стены.

8.Константинов Е. Великие стены / Е. Константинов // Творчество народов мира. - 2022. - № 3. - С. 60-76. - ил. - (Традиция).
Аннотация: С древних времен стены строились для защиты, они служили для того, чтобы не выпускать своих и не впускать чужих. Именно поэтому среди исторических архитектурных памятников так много крепостей, неприступных замков и стен длиной в тысячи километров. О трех из них – самых масштабных - рассказывается в статье.

9.Курбанов Г. М. Кем были построены Великая китайская стена и Великий китайский канал? / Г. М. Курбанов // Народы Дагестана. - 2013. - № 1. - С. 60. - 3 ил. - (На досуге).
Аннотация: Об истории строительства Великой Китайской стены и Великого китайского канала.

10.Патрина Д. Эпохальная стройка / Д. Патрина // Вокруг света. - 2015. - № 3. - С. 32-33. - ил. – (Инфографика).
Аннотация: Интересные факты о Великой Китайской стене в рисунках и схемах.

Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru

Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Ирина спрашивает:

(Город Омск)

найди список литературы на тему проекта для 8 класса "Культура и образование народов России 17 века"

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по интересующей Вас теме. Источники поиска: локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей) и Электронный каталог ОГОНБ:

Антонов В. Ф. Книга для чтения по истории СССР с Древнейших времен до конца XVIII века : 7-й класс / В. Ф. Антонов. - Москва : Просвещение, 1976. - 224 с., [2] л. ил. : ил., карты. - (Пособие для учащихся).
ШИФР ОГОНБ 9(47)1(075.1) А724 1342050 К

"В России надо жить по книге": начальное обучение чтению и письму: становление учебной книги в XVI-XIX вв.: [сб. науч. ст. и материалов] / Рос. гос. гуманитар. ун-т, Ин-т стратегии развития образования РАО, Лаб. истории педагогики и образования, Междунар. науч. семинар "Культура детства: нормы, ценности, практики"; под ред. М. В. Тендряковой и В. Г. Безрогова. -
Москва : Памятники исторической мысли, 2015. - 609, [1] с., [12] л. факс. - (Труды семинара "Культура детства: нормы, ценности, практики" ; вып. 17). Библиогр. в тексте и в подстроч. примеч. -
ШИФР ОГОНБ 74.202.6 В118Б2290206 РК

Лаппо-Данилевский А. С. История русской общественной мысли и культуры, XVII-XVIII вв. / [Предисл. Л. А. Черной, М. Ю. Сорокиной; Послесл. А. И. Клибанова: с.249-278] ; АН СССР, Отд-ние истории, Арх. АН
СССР. - М. : Наука, 1990. - 292 с., [1]л. портр.
ШИФР ОГОНБ1966702 К87.3(2) Л245

Пушкарев С. Г. Обзор русской истории. - Ставрополь: Кавказский край, 1993. - 415 с. ; 20 см. - (Книга для чтения по истории отечества).
ШИФР ОГОНБП 63.3(2)1 П912 С2049835 К С2064410 К С2064411 МБА

Рябцев Ю. С. Хрестоматия по истории русской культуры: художеств. жизнь и быт, XI-XVII вв. / Ю. С. Рябцев. - М. : ВЛАДОС, 1998. - 556 с., [20] л. цв. ил. : ил.
ШИФР ОГОНБП 63.3(2)я7 Р984 2126693 К

Русская культура IX-XVIII веков в исследованиях советских авторов, 1917-1984 гг. / [А. Н. Копылов, М. Б. Свердлов, Л. Н. Пушкарев и др. ; Редкол.: А. Н. Копылов (отв. ред.) и др.] ; АН СССР, Ин-т истории СССР. - М. : Ин-т истории СССР, 1990. - 318 с.
ШИФР ОГОНБ 63.3(2)4 Р892 2010311 К

Феноменов М. Я. Путешествие в Московию в XVII веке: (русский народ по запискам иностранцев) / М. Я. Феноменов. - Москва : Практические знания, 1918. - 66, [1] с. : ил., портр. ; 23 см. - (Культурно-бытовые очерки по мировой истории. Русская история ; № 1).
ШИФР ОГОНБ 9(47)134 Ф423 2257875 РК

Великая Русь : История и художеств. Культура X-XVII вв. / Д. С. Лихачев, Г. К. Вагнер, Г. И. Вздорнов, Р. Г. Скрынников. - М. : Искусство, 1994. - 488 с. : ил., цв. ил., факс., пл., карты ; 33 см. - (Славяно-Византийский Свод).
ШИФР ОГОНБ 63.3(2)4 В272 Ф2106832 РК Ф2322028 К

Моряков В. И. История России, IX-XVIII вв. : [учебник / В. И. Моряков]. - М. : Филол. о-во "Слово" ; Ростов- на-Дону : Феникс, 2004. - 447 с. : ил. - (Высшее образование) (Университетский учебник)
ШИФР ОГОНБП 63.3(2)4я7 М809 2149884 К

Ключевский В. О. Просветительский подвиг Петра I : В. О. Ключевский о царе Петре как первом учителе России / В. О. Ключевский // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2004. - N 10. - С. 58-64. - (Патриоты России).
Аннот.: О просветительской деятельности Петра I.

Крутицкая Е. В. У истоков русского начального образования : Церковно - приходская школа в контексте историко - культурного развития России X - XVII веков / Е. В. Крутицкая // Образование в современной школе. - 2004. - N 6. - С. 56 - 64. - (Архивариус). - Библиогр. в подстроч. примеч.
Аннот.: Школьная система в средневековой России и ее правовое обеспечение.

Шамшурин В. О духовности русского просвещения (заметки политолога) / В. Шамшурин // Высшее образование в России. - 2004. - N 7. - С. 109-116. - (Идеология образования). - Примеч.: С. 115-116.
Аннот.: История развития русской педагогики, духовное образование в России, историческое место религии и Церкви в развитии отечественного образования.
Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Матвей спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте! Тема нашего школьного проекта - Литературный сборник собственного сочинения и оформления, можно ли получить список литературы, которая могла бы нам помочь в написании собственных стихов/послужила бы вдохновением?

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте. Предлагаем список литературы по интересующей Вас теме. Источники поиска: локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей):
1.Аронов, А. А. Творчество в контексте соотношения сознательного и бессознательного начал / А. А. Аронов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2005. - N 4. - С. 12-24. - (Теория и история культуры). - Библиогр. в примеч.
Аннот.: Рассматривается в какой степени результаты творчества являются итогом усилий самой творческой личности и какова роль случайности, стихийно-спонтанного фактора в творческом
процессе.
2.Букша К. 10 способов написать рекламный стишок / К. Букша // Рекламные идеи. - 2007. - N 5. - С. 102-106. - (Рекламная мастерская).
Аннот.: Способы создания рекламных стихов.
3.Гавриленко О. В. Природа как фактор формирования творческой личности: [стихи чувашских поэтов, написанные под влиянием красоты окружающей природы] / О. В. Гавриленко, А. С. Тихонов // Вестник Чувашского государственного педагогического университета имени И. Я. Яковлева. - 2012. - № 1 (73), ч. 1: Серия "Гуманитарные и педагогические науки". - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (8 назв. ).
Аннот.: Природа как источник вдохновения. Особенности восприятия окружающей природы творческими людьми. Анализ стихотворений о природе некоторых чувашских поэтов.
4.Гершензон М. О. Вдохновение и безумие / М. О. Гершензон // Вестник культурологии. - 2020. - № 1. - С. 156-161. - (Магия слова). - Библиогр. в примеч.
Аннот.: Тайны пушкинского творчества и психология творческого процесса.
5.Корнеева Т. С. Слова и рифмы, или как писать стихи?: урок литературного творчества в V классе / Т. С. Корнеева // Русский язык и литература. - 2015. -
№ 5. - С. 34-38. - (Методика и опыт).
Аннот.: Урок русской литературы в 5 классе.
6.Зыкина И. Н. Когда приходит вдохновение / И. Н. Зыкина // Читаем, учимся, играем. - 2023. - № 3. - С. 76-80. - ил.
Аннот.: Литературный час, раскрывающий секреты творчества, ассоциативного мышления и создания рассказа-миниатюры.
7.Кошкин В. М. Достоверное непостижимое / В. М. Кошкин // Мир психологии. - 2010. - N 2. - С. 129-140. - (Творческая образующая человека и способность творить. Творчество в процессе и процесс творчества). - Библиогр.: с. 140 (3 назв. ).
Аннот.: В статье приводятся откровенные описания поэтов того, как происходит процесс рождения стихотворения, сопоставление их собственных
описаний с взаимными комментариями ранее совсем не знакомых друг с другом людей. Сверхсознание, проявляется в поэтической практике.
8.Куприянов В. Вдохновение / В. Куприянов // Литературная учеба. - 2008. - N 4. - С. 71-83. - (Мастерство писателя).
Аннот.: Автор размышляет о природе и видах вдохновения в процессе поэтического творчества.
9.Муравьева Н. Учимся быть волшебниками / Н. Муравьева // Будь здоров!. - 2019. - № 1. - С. 89-94. - ил.
Аннот.: Писательница Н. Муравьева размышляет об обучении писательскому мастерству.
10.Славутский Е. Тринадцать способов написать о...: три занятия в литературной студии / Е. Славутский // Лицейское и гимназическое
образование. - 2009. - N 8. - С. 62-66.
Аннот.: Приводится опыт поэтического творчества учеников литературной студии школы Ямбурга по заданным темам.
11.Ширяев В. Как писать стихи / В. Ширяев // Урал. - 2012. - № 1. - С. 236-238. - (Критика вне формата).
Аннот.: Автор предлагает способы написания стихов.
Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Настя спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте! Нужен список литературы для итогового проекта по теме: "Архитектурный макет от замысла до воплощения."

2024-10-21

Библиотека отвечает:

Здравствуйте Настя! Предлагаем список по интересующей Вас теме. Источники поиска: Электронный каталог ОГОНБП и локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей
1. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений : [Учеб. для архит. вузов и фак. / В. В. Адамович, Б. Г. Бархин, В. А. Варежкин и др.] ; Под общ. ред. И. Е. Рожина, А. И. Урбаха ; Моск. архит. ин-т. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Стройиздат, 1985. – 542 с. : ил.
ШИФР ОГОНБП 721.2(075.3) А878 Б1732295 К
2.Калинин Ю. М. Архитектурное макетирование : учеб, пособие / Ю. М. Калинин, М. В. Перькова. -Белгород: БГТУ, 2010. - 119 с.
3.Калмыкова, Н. . Макетирование : [учеб. пособие] / Н. В. Калмыкова, И. А. Максимова. - М. : Архитектура-С 2004. - 94 с. : ил.
ШИФР ОГОНБП 85.11я7 К174 Б2149811 К
4.Мадрасов Н. Д. Архитектурные макеты: пособие по изготовлению / Н. Д. Мадрасов. – Л.; М. : Стройиздат, 1965. - 176 с.: ил.
ШИФР ОГОНБП 72 М255 827156 К
5.Кожевников, . М. О технике архитектурного эскизирования в макете или модели / А. М. Кожевников // Вестник Иркутского Гос. техн.ун-та – 2013. – № 4. – С. 89-93. - 3 рис.
Аннотацмя Рассматривается история и методика работы над архитектурным эскизом в макете или модели, прослеживаются основные тенденции в работе с макетом мастеров советской архитектурной школы.
6. Никитина, Н. П. Макетное проектирование Ц основа развития профессионального творчества студентов архитектурных специальностей / Н. П. Никитина // Известия Уральского государственного университета. Проблемы образования, науки и культуры. - 2010. - N 1 (71). - С. 161-165. -
Аннотацмя В статье отмечается, что методика архитектурного макетирования является самой наглядной формой обучения закономерностям композиции на первых курсах архитектурны специальностей
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Егор спрашивает:

(Омская область)

Какой вред приносят видео-игры

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Егор! Предлагаем Вашему вниманию журнальные публикации, выявленные по локальной базе данных МАРС (межрегиональная аналитическая роспись статей):

1.Высоков Ю. Игла онлайна / Ю. Высоков // Нарконет. - 2007. - № 3. - С. 82-83.
Аннотация: Сегодня мир готов назвать игровую зависимость опасностью, сравнимой с наркоманией. К сожалению, медицина России не готова к лечению данного заболевания.

2.Гаджиев Г. М. Вредное воздействие компьютерных игр на поведение подростка / Г. М. Гаджиев, С. А. Исаков // Право и образование. - 2016. - № 7. - С. 88-93. - (Актуальная тема). - Библиогр.: с. 93 (6 назв.).
Аннотация: Компьютерные игры и их воздействие на агрессию подростков.

3.Гинзбург Э. Когда компьютер приносит беду / Э. Гинзбург // Обучение в России. - 2006. - № 11. - С. 61-63. - (Среднее образование. Здоровье).
Аннотация: Рассмотрены основные виды и типы компьютерной зависимости подростков, для которых компьютерные игры превращаются в реальную жизнь, заменяя активную социальную деятельность, хобби и общение со сверстниками.

4.Дудко Т. Н. Кибернетическая игромания - наша новая беда / Т. Н. Дудко; Л. Тархова // Не будь зависим - скажи "Нет!": наркотикам, алкоголю, курению,
игромании. - 2012. - № 5. - С. 32-35. - ил., фот. - (Осторожно! Зависимость).
Аннриация: Игромания (лудомания на языке медиков) - неодолимое пристрастие к играм. Болезнь включена во всемирную классификацию болезней. О сегодняшней ситуации в стране и готовности медиков помочь проблемным лудоманам рассуждает директор Института реабилитации Национального наркологического центра РФ.

5.Леви В. Бегство от свободы, которой нет / В. Леви // Семья и школа. - 2014. - № 3/4. - С. 7-9. - (Главная тема).
Аннотация: Влияние виртуальных игр на сознание людей; признаки игромании.

6.Окушко А. Видеоигры. Добро или зло? / А. Окушко // Планета. - 2020. - № 11. - С. 52-59. - ил.
Аннотация: В последние годы телевидение и печатные СМИ все чаще говорят о компьютерных играх. Обычно их вспоминают с негативными поводами; например, с историями, когда подросток устроит стрельбу в школе. В этом нередко обвиняют именно найденную на компьютере игру. Вряд ли ситуация так однозначна, как кажется экспертам из телевизора. Действительно ли видеоигры так опасны - или же от них может быть настоящая польза?

7.Шаров К. С. Игромания - дорога в никуда... / К. С. Шаров // Энергия: экономика, техника, экология. - 2015. - № 7. - С. 73-80. - ил.
Рассматривается проблема беспрецедентного роста потребления игровой продукции как детским, так и взрослым населением.

8.Шаров К. С. Под покровом майи: современные компьютерные игры / К. С. Шаров // Человек. - 2015. - № 3. - С. 90-104.- (Гуманитарная экспертиза). - Библиогр.: с. 104 (16 назв.).
Аннотация: Рассмотрена проблема развития патологической зависимости от видеоигр. Проанализирован символизм и феноменология виртуальных миров компьютерных и приставочных игр различных жанров. Установлено, что основные механизмы развития социопатии и видеоигровой зависимости у геймера связаны с прививаемой в играх жестокостью, агрессией, половыми извращениями и вовлеченностью в сектантские проязыческие религиозные культы.

9.Шаров К.С. Электронное геймерство: путь самурая или путь Карлито? = Electronic game-addiction: samurai’s way or Carlito’s way? / К. С. Шаров // Идеи и Идеалы. - 2015. - № 3 (25), Т. 2. - С. 5-29. – 2 табл. - (Общество и личность). - Библиогр.: с. 27-28 (16 назв.).
Аннотация: Исследован вопрос социальных и психологических последствий зависимости от видеоигр (лудомании).

10.Фролова С. Видеоигры: не только зло, но и добро / С. Фролова, Е. Клещенко // Химия и жизнь - XXI век. - 2014. - № 12. - С. 40-41. - (Тематический поиск).
Аннотация: В статье рассказывается о медицинских и социальных исследованиях пользы и вреда компьютерных игр.

Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru

Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Арина спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте, есть ли список литературы по такой примерно теме, как: Право и мораль: общее и особенное.

2024-10-22

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Арина! Предлагаем Вашему вниманию журнальные публикации, выявленные по локальной базе данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей):

1.Антонченко В. В. Универсальность прав человека как агрегация закона и морали / В. В. Антонченко // Вестник Омского университета, Серия: Право. - 2024. - Т. 21, № 1. - С. 5-14. - (Теория и история государства и права, государственное право). - Библиогр.: с. 12-14 (18 назв.). - Библиогр. в примеч.
Аннотация: Исследование посвящено определению роли института прав человека как носителя взаимосвязанных между собой правовых и моральных предписаний.

2.Антонченко В. В. Взаимодействие права и морали в процессе их трансформации / В. В. Антонченко // Академический юридический журнал. - 2023. - Т. 24, № 1. - С. 5-13. - (Теоретико-исторические правовые науки). - Библиогр.: с. 12-13 (22 назв.).
Аннотация: Рассматриваются основные регуляторы социального взаимодействия в государствах прошлого и современности - мораль и право.

3.Горохова С. С. О некоторых подходах к сохранению и защите традиционных семейных ценностей в российском праве / С. Сергеевна Горохова // Право и политика. - 2024. - № 8. - С. 1-17. - Библиогр. в конце ст.
Аннотация: Правовые и морально-нравственные категории российского семейного права, а также нормы иных, сопряженных с ним отраслей частного и публичного характера.

4.Григорьев П. А. Моральные категории в уголовном праве России / П. А. Григорьев // Актуальные проблемы российского права. - 2023. - Т. 18, № 5. - С. 96-106. - (Уголовное право). - Библиогр. в конце ст.
Аннотация: Исследуются формы взаимодействия уголовного права и морально-этических предписаний как двух систем, регулирующих поведение субъектов общественных отношений.

5.Кряжевских К. А. Особенности взаимодействия права и морали / К. А. Кряжевских // Вопросы российской юстиции. - 2022. - № 17. - С. 76-82. - (Теория и история права и государства; правоохранительные органы и судебная деятельность). - Библиогр.: с. 81-82 (12 назв.).
Аннотация: Рассматриваются различные подходы к определению понятия "мораль". Делается вывод о значении морали для правового регулирования. Выделены определенные проблемы, связанные с регулированием морали правоотношений. Подчеркнута важность изучения законодателем понятия "мораль". Рассмотрено значение влияния морали на правосознание человека.

6.Малина М. А. Нравственные основания российского уголовного процесса = Moral foundations of russian criminal proceedings / М. А. Малина // Государство и право. - 2024. - № 1. - С. 141-146. - (Дискуссии и обсуждения). - Библиогр.: с. 146 (17 назв.).
Аннотация: В статье исследуется проблема соотношения нравственности и права в целом и в уголовном судопроизводстве в частности.

7.Федоренко Д. В. Общее и особенное во взаимодействии норм права и нравственности в условиях гражданского общества и правового государства / Д. В. Федоренко // Адвокатская практика. - 2006. - № 4. - С. 44-47. - (Точка зрения). - Библиогр. в сносках.
Аннотация: Сопоставление права и морали, выяснение их единства, различия и взаимодействия.

8.Цыбулевская О. И. Нравственные основания современного российского права / О. И. Цыбулевская // Право и политика. - 2004. - № 4. - С. 15-23. - (Теория).
Аннотация: Происходящие в стране социально-экономические, политические и морально-психологические изменения заставляют по-новому взглянуть на роль "вечных" нравственных категорий добра и зла, справедливости и несправедливости, породили проблему выяснения реального нравственно-этического содержания как отдельных норм и институтов, так и всего механизма правового регулирования общественных отношений.

9.Шафиров В. М. Право и мораль в человеческом измерении = Law and morals in the human dimension / В. М. Шафиров // Российская юстиция. - 2022. - № 4. - С. 3-8. - (Теория права). - Библиогр.: с. 8 (10 назв.).
Аннотация: В правоведении устоялись неточные представления о праве как о "минимуме нравственности", не учитывается конституционная концепция правопонимания. В Конституции России закреплена политическая и личностная природа права. Она установила нормативные и теоретические основы для определения путей сближения (но не устранения их различия) права и морали.

10.Шматова Е. С. Актуальные вопросы соотношения морали и права в юридической деятельности / Е. С. Шматова // Юрист. - 2023. - № 8. - С. 2-6. - (Главная тема номера: "Актуальные проблемы юридической ответственности").
Аннотация: В статье рассматриваются основные аспекты соотношения морали и права в определенной сфере профессиональной юридической деятельности.

Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru

Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/

2024-10-21

Сафия спрашивает:

(Город Омск )

Найди список литературы для проекта 8 класса на тему « Имена, фамилии и отчества в разных странах мира»

2024-10-21

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Сафия. Предлагаем список по интересующей Вас теме. Источники поиска: Электронный каталог ОГОНБП.
1.Баскаков, Н. А. Русские фамилии тюркского происхождения / АН СССР, Ин-т языкознания. - Москва: Наука, 1979. - 279 с. - Библиогр.: с. 259-263 (131 назв.). - Указ. прозвищ и фамилий: с. 264-276.
Шифр ОГОНБП: 491.7-07 Б273 1510077 К 1510076 МБА
2. Бейтуганов, С. Н. Кабардинские фамилии: истоки и судьбы. - Нальчик : Эльбрус, 1990 (1991). - 182 с. : ил. - Библиогр. в примеч. в конце разделов.
Шифр ОГОНБП: 63.52(24) Б419 2006490 К
3. Ведина, Т. Ф. Энциклопедия русских фамилий: тайны происхождения и значения. - Москва : АСТ : Астрель, 2008. - 765, [2] с. - Библиогр. в конце кн. - Алф. указ. фамилий: с. 555-745
Шифр ОГОНБП: 81.411.2-3я2 В261 М2195329 ИБО
4. Горбаневский, М. В. Иван да Марья: рассказы о рус. именах, фамилиях, прозвищах, псевдонимах: кн. для чтения с коммент. и рус. нем. слов. - М.: Русский язык, 1988. - 262 с.
Шифр ОГОНБП: 81.411.2-3 Г671 М1888028 К
5. Лидин, Р. А. Иностранные фамилии и личные имена: практика транскрипции на рус. яз. : справочник. - Москва : Толмач, 2006. - 476, [1] с.
81.2-3я2 Л557 ПР.94615 МЦ
6. Мусульманские имена : слов.-справ. / [сост. Ибн Мирзакарим ал-Карнаки]. - Москва ; Санкт-Петербург: Диля, 2006. - 447 с. - Библиогр.: с. 445.
Шифр ОГОНБП: 81.0я2 81.0я2 М917 2175466 ИБО
7. Никонов, В. А. География фамилий / предисл. Р. Ш. Джарылгасиновой. - Изд. 3-е, стер. - Москва : URSS, 2007. - 189, [2] с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст.
Шифр ОГОНБП: 81.0 Н644 2194114 К
8. Суперанская, А. В. О русских именах / А. В. Суперанская, А. В. Суслова. - 5-е перераб. изд. - Санкт-Петербург: Авалонъ : Азбука-классика, 2008. - 300, [3] с.: ил., табл. - Библиогр. в конце кн. - Алф. еречень рекомендуемых форм православ. лич. имен: с. 264-276.
Шифр ОГОНБП: 81.411.2-3 С899 С2196701 ИБО
9. Шейко, Н. И. Русские имена и фамилии: смысл человеч. имени, справ. рус. имён, отчества и фамилии, в имени наша судьба / Н. И. Шейко. - М.: Вече, 2005. - 300 с. : табл. - Библиогр.: с. 297-298.
Шифр ОГОНБП: 81.411.2-3 Ш393 Б2165997 ИБО
10. Хигир, Б. Ю. Восточные имена народов России. - Москва: Яуза : Эксмо, 2007. - 285, [2] с.
Шифр ОГОНБП: 88.37 Х427 Б2183501 ИБО
11. Хигир, Б. Ю. Тайна отчества мужчины. - М. : Армада, 1995. - 444 с. - Указ. имен-отчеств:с. 441-444.
Шифр ОГОНБП: 88.37 Х427 С2061593 К
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по Электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/ и полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/.