2025-02-18
Никита Самохвалов спрашивает:
(Омск )
Здравствуйте, можете составить список литературы, тема проекта кулинарные традиции моей семьи, в проекте говориться про то что , у меня плов традиционное блюдо в семье,на все праздники, история плова, что такое традиции.
2025-02-18
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Никита. Предлагаем краткий список литературы по Вашей теме (источник – Научная электронная библиотека КиберЛенинка, ЭБД МАРС):
1. Кого считать изобретателем плова // А почему? – 2019. – № 10. – С. 2.
2. Красильников Н. Любимое блюдо Насреддина // Юный следопыт. – 2010. – № 4. – С. 16-20.
3. Майборода Н. Зерна смысла // Вокруг света. – 2015. – № 10. – С. 86-93: ил.
4. Мостовщиков Е. Еда и люди. Чем важен плов и почему из-за него могут начаться беспорядки // Русский репортер. – 2013. – № 24. – С. 32-33: ил.
5. Османова Ф. Вкус Шелкового пути // Новое время. – 2009. – № 20 (115). – С. 60-63.
6. Шовалиева М. Плов – национальное блюдо таджиков // Историк (Муаррих). – 2015. – № 2. – С. 93-104. – Электрон. копия доступна на сайте Науч. электрон. б-ки КиберЛенинка. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/plov-natsionalnoe-blyudo-tadzhikov (дата обращения: 18.02.2025).
7. ЮНЕСКО: бельгийское пиво и узбекский плов как объекты нематериальной культуры // Эксперт. – 2016. – № 49. – С. 5.
Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться в НЭБ КиберЛенинка (https://cyberleninka.ru) и НЭБ еLibrary (https://elibrary.ru).
2025-02-17
Анжела спрашивает:
(Омск)
Здравствуйте! Помогите пожалуйста подобрать литературу для диплома на тему "Разработка детских программ обслуживания на основе событийных мероприятий" литература 2019-2024 года
2025-02-17
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Анжела. Ваша тема очень узкая, поэтому предлагаем приблизительный список литературы. Источник поиска: локальная БД "МАРС":
1.Беглова, Т. Другая реальность: построение событийной среды // Классное руководство и воспитание школьников - Первое сентября. - 2015. - № 3 (148). - С. 12-14. - (Самоопределение).
Аннотация: Событийная образовательная среда, ее характеристика, структура, особенности и принципы построения в школе.
2. Горюнова, Л. В. Событийность как основа современного образования // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2011. - N 1. - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44.
Аннотация: Анализируются теоретико-методологические аспекты проявления событийности в образовании и события как единицы образовательного процесса.
3. Жилина, О. Событие и событийная предметность в образовании // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 132-137. - (Внедрение и практика).
Аннотация: Даны характеристики образовательного события и рассмотрена событийная организация образования в школе.
4. Кузнецова, Т. В. Событийная организация непрерывного гражданского воспитания учащихся в условиях современной школы / Т. В. Кузнецова, Л. В. Молькова // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2016. - № 7. - С. 16-75: табл., рис. - Библиогр.: с. 40-41 (15 назв.), 50 (5 назв.), 57 (6 назв.).
Аннотация: Представлена система воспитательной работы СОШ № 7 им. Н. К. Крупской г. Кольчугино Владимирской области.
5. Петраш, Е. А. Роль событийной детско-взрослой общности в проектировании персонифицированной системы воспитания: (на примере деятельности клуба "Свобода") // Классный руководитель. - 2017. - № 3. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 42.
Аннотация: О событийности как необходимом признаке детско-взрослой общности. Участник клуба в течение учебного года создает собственный проект "Книга путешествий", который выступает как средство оформления подростком собственного участия в клубном сообществе, а с другой – помогает подростку планировать собственную деятельность по достижению выбранной цели. Создавая персонифицированный маршрут путешественника как программу персонифицированного воспитания,
ребенок проектирует самого себя.
6. Сидорова, Т. В. Создание детско-взрослой общности в условиях школьного пресс-центра // Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С. 16-24. - Библиогр.: с. 24.
Аннотация: Характеристика событийной общности как педагогического феномена, создание детско-взрослой общности на примере школьного пресс-центра.
7. Становление и развитие уклада жизни муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы № 19 как Событийной Детско-взрослой общности: из опыта работы // Воспитание школьников. - 2021. - № 4. - С. 77-80.
Аннотация: Описывается система воспитательной работы в СОШ № 19 г. Калининграда.
8. Теплова, А. Б. Народная кукла не идол: размышления педагога-этнографа / А. Б. Теплова // Современный детский сад. - 2015. - № 7. - С. 58-59.
Аннотация: Педагогические и антропологические смыслы народной куклы. Изготовление игрушки и раскрытие перед ребенком технологии и творческого процесса рождения образа, его одушевления и создания живой событийной общности.
9. Ховрин, А. Н. Психолого-педагогические основы экологии родительско-детских отношений / Ховрин А. Н., Ховрина Г. Б. // Психотерапия. - 2012. - № 12. - С. 57-59. - Библиогр.: с. 58-59.
Аннотация: Включенность родителей в событийную жизнь образовательного учреждения позволяет им увидеть своего ребенка в различных ситуациях общения и со взрослыми, и со сверстниками, лучше узнать друг друга.
Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: (3812)24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/
2025-02-16
Карина спрашивает:
(Москва)
Здравствуйте! Если возможно, подскажите, пожалуйста, материалы советских периодических изданий о Владиславе Вацловиче Дворжецком. Заранее благодарю!
2025-02-17
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Карина. Приводим список литературы по интересующей Вас теме (источник - карточный краеведческий каталог):
1. О присуждении Государственной премии Украинской ССР имени Т. Г. Шевченко: постановление ЦК Компартии Украины и Совета Министров Украинской ССР // Искусство кино. – 1975. – № 6. – 3 л. обл. с портр.
2. Александров В. Омичи на экране // Молодой сибиряк. – 1969. – 17 мая.
О В. Дворжецком.
3. Рудж И. Приключения шедевра // Советская культура. – 1970. – 12 нояб.
О художественном фильме «Возвращение святого Луки», где снимается актер Омского драмтеатра В. Дворжецкий.
4. Цековер Э. Счастливого пути! // Неделя. – 1971. – 1–7 февр. – С. 15: портр.
Об актере Омского драмтеатра и его успехах в кино.
5. Дворжецкий В. О ролях и о себе: [беседа с актером В. Дворжецким о его работе в кино] / записали А. Аронов, С. Вишняков // Советская культура. – 1971. – 25 мая.
6. Возврата нет // Советский экран. – 1974. – № 21. – С. 4–6: ил.
О фильме с участием Вл. Дворжецкого.
7. Савицкий Н. Крылатая душа // Искусство кино. – 1974. – № 9. – С. 78–87.
Фильм «Возврата нет» с участием Вл. Дворжецкого.
8. Зак М. Большой киносеанс // Искусство кино. – 1974. – № 12. – С. 46.
Фильм «До последней минуты» с участием Вл. Дворжецкого.
9. Дворжецкий Вл. Его величество случай… Мастера искусства о себе // Литературная Россия. – 1975. – 28 нояб. (№ 48). – С. 13.
10. Алов А. Талант быть нужным / А. Алов. В. Наумов // Советский экран.– 1978. – № 19. – С. 17.
О творческом пути В. Дворржецкого.
11.Дворжецкий В. Наедине с собой / публикация Н. Литвиненко // Смена.– 1984.– № 11.– С. 25–28: портр.
Выдержки из дневника, воспоминания о детстве, проведенном в Омске.
2025-02-16
Владимир спрашивает:
(Омск)
Добрый день, унаследовал целый шкаф интересных и редких книг. Возможно ли передать их в библиотеку и каким образом ?
2025-02-17
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Владимир. По поводу передачи литературы Вам следует позвонить в рабочие часы библиотеки в Отдел комплектования библиотечных фондов по телефону: 8 (3812)24-85-69. Заведующая Воробьева Елена Александровна.
2025-02-15
Мария спрашивает:
(ул. Бородинская 41/21)
Книги про Графические средства в искусстве
2025-02-16
Библиотека отвечает:
Здравствуйте. Предлагаем список литературы по теме (источники: ЭК ОГОНБ, картотека статей "Марс"):
1.Тукачев А. Ю. Выразительные графические средства. Основы художественной и проектной графики: учеб. пособие / А. Ю. Тукачев, Т. Н. Моисеева; Федер. агентство по образованию РФ, Ом. гос. ин-т сервиса, Каф. дизайна, рисунка и живописи. - Омск: ОГИС, 2009. - 193 с. : ил.
ШИФР ОГОНБ 85.15я7 Т819 С2207944 МП С2207945 К С2207946 К
2. Визуальная культура: дизайн, реклама, информационные технологии: материалы XVII Всероссийской научно-практической конференции (Омск, 22-24 апреля 2018 года) / [редкол.: И. Г. Пендикова (науч. ред.) и др.]. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2018. - 86 с. : ил., табл.
ШИФР ОГОНБ 30.18 В428 Б2307179 МП Б2307180 К Б2307181 ПТ
3. Азиева Е. В. Выразительные графические средства: методические указания / Е. В. Азиева, Е. В. Филатова; Минобрнауки России, Ом. гос. ин-т сервиса, Каф. Дизайн костюма. - Омск: ОГИС, 2013. - 56 с. : ил.
ШИФР ОГОНБ 85.154я7 А355 С2265043 МП С2265044 К С2265045 К
4. Черная Е. А. Графическая культура, творчество и архитектурное проектирование как средство раскрытия авторского замысла // Вестник гражданских инженеров. - 2016. - № 1 (54). - С. 55-66. - 4 табл. - (Архитектура, градостроительство, дизайн). - Библиогр.: с. 65-66 (16 назв. ).
5. Турлюн Л. Н. Компьютерная графика как средство обучения студентов по направлению "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы" / Л. Н. Турлюн // Alma mater. - 2016. - № 10. - С. 67-70. - (Практика высшей школы). - Библиогр.: с. 70 (7 назв.).
6. Свитич А. Л. Объектно-тематические характеристики графических иллюстраций качественных изданий / А. Л. Свитич // Вестник Московского университета. Сер. 10, Журналистика. - 2016. - № 6. - С. 26-45. - табл., рис. - (Современная журналистика: тематика и проблематика). - Примеч. - Библиогр.: с. 44-45 (9 назв.). - Библиогр. в примеч.
7. Ажгихин С. Г. Компьютерные технологии в изобразительной и дизайнерской деятельности студентов вузов / С. Г. Ажгихин // Искусство и образование. - 2014. - № 3. - С. 29-38. - (Пластические искусства).
8. Богоянова В. П. Развитие специальных качеств студентов художественно-графических факультетов средствами художественного текстиля / В. П. Богоянова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2009. - N 10. - С. 105-110. - (Художественно-эстетическое развитие личности в образовании). - Библиогр.: с. 110.
9. Мурзина С. М. Обучение основам проектной графики в системе дисциплины "Художественное проектирование интерьера" / С. М. Мурзина // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 68-76.
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная). Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/ , а также к электронному каталогу НЭБ «eLIBRARY.RU» http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery. и «КИБЕРЛЕНИНКА» http://cyberleninka.ru.
2025-02-14
Марат спрашивает:
(Тольятти)
Доброго времени суток, могу ли я получить от вас скан журнала молодой сибиряк 07.04.90?
2025-02-15
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Марат. Вы можете получить скан газеты, обратившись в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. (3812)24-59-97, omskmba@yandex.ru).
2025-02-14
Арина спрашивает:
(Омск)
Какие книги нужны для изучения материала «Мотивы учебной деятельности пятиклассников»
2025-02-15
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Арина.
Предлагаем список книг и статей, близкий к Вашей теме. Источники поиска: Электронный каталог ОГОНБП и локальная база данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей).
1. Браташова М. В. Мотивация учения как фактор развития интеллектуальных способностей младших подростков / М. В. Браташова (Научный отдел) (Педагогика) (Известия Саратовского университета. Новая серия. Вып. 1. 2020 С. 94-99).
Аннотация: Рассматриваются связи мотивации учения и интеллектуальных способностей. Описывается структура мотивации учения, дается характеристика ее основных компонентов.
2. Глазырина Л. Г. Особенности мотивационных установок учебной деятельности старшеклассников / Л. Г. Глазырина (Известия Волгоградского государственного педагогического университета. № 5. 2023 С. 103-108).
Аннотация: На основе анализа научной литературы раскрыты основные причины, обуславливающие низкий уровень учебной мотивации у современных школьников.
3. Гончарова Е. В., Проектная работа по теме: "Мотивация школьников 5-7 классов, проживающих в мегаполисах, к формированию здорового образа жизни через создание информационной платформы" / Гончарова Е. В. (Детские проекты) (Управление современной школой. Завуч. № 3. 2024 С. 101-110).
Аннотация: Практическая часть исследования заключалась в наблюдении за своим организмом и ведении дневника по применению определенного режима питания, а также физических нагрузок, проведение социологического опроса сверстников и разработка конечного продукта проекта онлайн-платформы для учащихся 5-7-х классов.
4. Гриднева Т., Программа повышения учебной мотивации младших школьников / Т. Гриднева (В помощь психологу) (Беспризорник. № 6. 2020 С. 13-22).
Аннотация: О программе, направленной на положительную мотивацию подростков к учебе и освоению приемов самодиагностики.
5. Кичатинов Л. П. Формирование мотивов деятельности школьников: (Учеб. пособие) / Иркут. гос. пед. ин-т. – Иркутск, 1989 (1990). - 191 с.
Шифр ОГОНБП 74.200.58я7 К46 С1968453 К
6. Лубовский Д. В., Соотношение учебной мотивации и внутренней позиции обучающихся четвертых классов / Д. В. Лубовский, Е. В. Юрчак (Педагогическая психология. Психодиагностика цифровых образовательных сред) (Актуальные проблемы психологического знания. № 3. 2022 С. 60-69).
Аннотация: Представлены результаты исследования, целью которого было выявление соотношения параметров внутренней позиции и показателей учебной мотивации младших школьников по опроснику мотивации учения. В ходе исследования сравнивались параметры внутренней позиции у мальчиков и девочек, обучающихся в четвертом классе. Дана оценка возможностей опросника внутренней позиции в выявлении рисков для школьной ситуации четвероклассников.
7. Немов Р. С. Формирование мотивации достижения успехов в учебной деятельности школьников / Р. С. Немов, А. С. Канищева (Психология) (Вестник Костромского государственного университета. № 1. 2021 С. 97-107).
Аннотация: В исследовании рассматриваются вопросы создания теоретической модели мотивации достижения успехов в учебной деятельности, определения ее основных составляющих, разработки методов их диагностики, методики организации и проведения тренинга, направленного на развитие у школьников мотива и мотивации достижения успехов.
8. Семенов А. Н. Особенности развития учебной мотивации подростков в инклюзивной и классической образовательных моделях / Семенов А. Н. (Трибуна молодого ученого) (Высшее образование сегодня. № 5. 2024 С. 160-165).
Аннотация: Обоснованы актуальность проблемы формирования учебной мотивации у подростков и важность изучения особенностей развития учебных мотивов нормотипичных школьников, обучающихся в условиях классической и инклюзивной образовательных моделей. Представлены результаты эмпирического исследования особенностей учебных мотивов. Сделаны выводы о наличии принципиальных различий в развитии учебных мотивов подростков, обучающихся в условиях классической и инклюзивной образовательных моделей.
9. Сердюкова Н. А., Побуждение обучающихся к учебной деятельности / Н. А. Сердюкова (Методическая копилка) (Начальная школа. № 8. 2020 С. 69-71).
Аннотация: В статье показаны несколько способов побуждения младших школьников к учебной деятельности на этапе мотивации и самоопределения.
10. Система форм и методов воспитания ответственного отношения школьников к учению: Межвуз. сб. науч. тр. / [Редкол.: А. П. Медведицков (отв. ред.) и др.]. - Омск Горького, 1990. - 122 с.
Шифр ОГОНБП 74.200.53 С409 С1961744 МП С1963556 К
11. Стюхина Г. А. Формирование учебной мотивации младших школьников / Г. А. Стюхина (Факультет начального образования Института детства Московского педагогического государственного университета) (Методическая помощь начальной школе) (Начальная школа. № 9. 2021 С. 26-28).
Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы формирования учебной мотивации младших школьников, подходы к классификации учебных мотивов, эмпирические данные по обсуждаемой теме, а также характеризуется роль педагога в формировании мотивов учения на начальном этапе обучения.
12. Формирование мотивации учебной деятельности учащихся: Межвуз. сб. науч. тр. / [Редкол.: В.Г. Леонтьев (отв. ред.) и др.]. - Новосибирск, 1985. - 134, [2] с.
Шифр 371.015 ОГОНБП Ф796 С1783887 К
13. Чирков В. И. Мотивация учебной деятельности: Учеб. пособие / В. И. Чирков. – Ярославль, 1991. - 51 с.
Шифр ОГОНБП 88.84я7 Ч-651 С2014482 К
14. Чермит К. Д. Механизмы формирования ценностных ориентаций школьников 5-6 классов в условиях дистанционного обучения (на примере иностранных языков) / К. Д. Чермит, С. А. Берсирова, И. В. Тихонова, Б. М. Берсиров (Теория и методика обучения и воспитания) (Вестник Адыгейского государственного университета. Вып. 4. 2023 С. 60-68).
Аннотация: В статье раскрываются некоторые возможности и условия применения дистанционной формы при обучении иностранному языку школьников. Через призму потребностей и анализа процесса обучения и формирования личности обучающихся раскрываются механизмы мотивирования подростков к реализации задач образования, к преодолению трудностей, связанных с образовательным процессом, понимание и принятие целевых установок процессов обучения и воспитания.
Обращаем Ваше внимание, что отсутствующие в нашей библиотеке журналы Вы можете заказать платно через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания. Телефон: 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/
2025-02-13
Никита спрашивает:
(Омск)
Здравствуйте, можете составить список литературы для итогового проекта 8 класс, тема кулинарные традиции моей семьи.
2025-02-14
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Никита. Кулинарные традиции Вашей семьи нам не известные. Предлагаем список литературы по российской кулинарии. Источники поиска (источники поиска: Электронный и краеведческий каталоги библиотеки и БД "МАРС" (Статьи из журналов):
1. Безъязыкова Н. Воскресный стол / Н. Безъязыкова // Мой ребенок. - 2016. - № 11. - С. 66-69 (Мамин класс)
Аннотация: О семейной трапезе как маленьком празднике.
2. Васин А. Меню из прошлого // Омская правда. - 2019. - 23 окт. - С. 13: ил.
Аннотация: Рассказывается об истории ресторанов в г. Омске от дореволюционного "Европа", открытого в 1898 г. С. В. Зайцевой, супругой купца Г. Ф. Зайцева, до учреждений общественного питания в советские годы. Также говорится об особенностях кухни омичей, продиктованных условиями климата.
3. Гастрономическая карта России // Домашний очаг. - 2018. - № 8. - С. 124-133
Аннотация: Информация об уникальных продуктах питания, производящихся на территории нашей страны, об интересных блюдах и традициях региональной кухни нашей страны.
4. Капкан М. В. Гастрономическая культура: понятие, функции, факторы формирования / М. В. Капкан, Л. С. Лихачева // Известия Уральского государственного университета. - 2008. - N 55, вып. 15. - С. 34-43.
Аннотация: Теоретическое осмысление гастрономической культуры как комплексного феномена. Рассматриваются ее родовые функции, факторы формирования и особенности проявления в различные историко-культурные эпохи.
5. К рождественскому столу // Наука и жизнь. - 2017. - № 12. - С. 78 (Коллекция сведений не слишком известных)
Аннотация:О рождественских кулинарных традициях разных стран и народов.
6. Ковалев В. М. Русская кухня: традиции и обычаи. - Москва : Советская Россия, 1990. - 255 с.
36.99 56 Б1972363 К Б1972366 ОА Б1972367 МБА Б1972364
7. Культура Омского Прииртышья: быт и прикладное творчество жителей Омского Прииртышья : хрестоматия для учителей и учащихся средних общеобразов. учреждений / Ин-т развития образования Ом. обл.. - Омск : ГОУДПО "ИРООО", 2007. - 123 с.
Аннотация: Национальные особенности быта и прикладного творчества народов Омского Прииртышья (русских, украинцев, белорусов, немцев, казахов, татар, эстонцев). Традиционная сибирская кухня. Жилище сибиряков и его благоустройство. Одежда жителей региона. Руковделие в Сибири.
63.52(251.3)я7 К906 Б2243662 МП
8. Кухня Сибири: учебное пособие для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования / АНО ВПО "Ом. экон. ин-т", Сред. проф. образование, Каф. обществ. питания. - Омск : ОмЭИ, 2010. - 119, [1] с.
36.99(2Рос5)я7 К957 С2222653 МП С2222654 К С2222655 МБА
9. Любина Е. Блины в разных кухнях мира / Е. Любина // Питание и общество. - 2012. - № 3. - С. 26-27
Аннотация: Виды блинов и технологии их приготовления в разных странах мира.
10. Мурманцев В. Бессмертные вареники / В. Мурманцев // Будь здоров!. - 2011. - N 9. - С. 67-70
Аннотация: История вареников. Особенности приготовления вареников у разных народов. Как грамотно выбрать вареники в магазине. Советы по приготовлению вареников в домашних условиях.
11. Райхерт Г. С. Сказание о еде сибирской: опыт гастрономического краеведения / Г. Райхерт. - Новосибирск : Свиньин и сыновья, 2018. - 589 с.
Шифр ОГОНБП 36.99(253) Р187 2311941 ПТО
12. Русская еда : 700 кулинарных рецептов изысканных блюд императорской кухни и традиционных кушаний русского народа. Еда в русской истории и культуре / под ред. В. П. Бутромеева, [В. В. Бутромеева]. - Москва : ОЛМА Медиа Групп, 2015. - 439, [8] с.. - (Мир в картинках)
Шифр ОГОНБП 36.99(2) Р892 Ф2290548 ЧЗ
13. Русский стол : полн. собр. старин. кулинар. рецептов, сост. Еленой Молоховец : [с прил. житейских и жизн. "околокулинар." историй, достовер. ист. анекдотов и баек, а также соврем., вполне серьез. и весьма небесполез. коммент., и, кроме того, слов. кулинар. терминов / сост. ист. заметок, коммент. и слов. И. Г. Ройтенберг и др.]. - Челябинск : Урал, 2000. - 872 с., [16] л. цв. ил.. - (Классическая книга)
Шифр ОГОНБП 36.99(2) Р894 Б2154604 К
14. Сырников М. Хранитель традиций: беседа с хранителем традиций русской кухни М. Сырниковым / беседу вел кор. журн. // Работница. - 2010. - N 5. - С. 26-27 (Кухня) .
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к электронному каталогу библиотеки: https://omsklib.ru
2025-02-12
Александр спрашивает:
(Северская )
Список литературы по теме « влияние семейного воспитания на развитие личности ребенка»
2025-02-12
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Александр. Предлагаем список литературы по теме (источники: ЭК ОГОНБ, картотека статей "Марс"):
1. Титаренко В. Я. Семья и формирование личности / В. Я. Титаренко. - Москва: Мысль, 1987. - 351, [1] с.
ШИФР ОГОНБ 371.018 Т45 М1807625 К
2. Психология подростка: учебник / [Дандарова Ж. К. и др.]. - СПб., М.: прайм-ЕВРОЗНАК: ОЛМА-ПРЕСС, 2004. - 480 с. - (Мэтры психологии).
ШИФР ОГОНБ 88.83я7 П863 С2148694 К
3. Социальная психология образования: учебное пособие: для обучающихся по направлению подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" / под ред. О. Б. Крушельницкой [и др.]. - Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2020. - 317 с. - (Вузовский учебник).
ШИФР ОГОНБ 88.6я7 С692 2316038 ЧЗ
4. Овчарова Р. В. Родительская толерантность как фактор развития личности ребенка: монография / Р. В. Овчарова, И. А. Николаева. - Москва: Юрайт, 2023. - 194, [1] с. - (Актуальные монографии).
ШИФР ОГОНБ 88.5 О-351 2323564 ЧЗ
5 Целуйко Валентина Михайловна. Психология неблагополучной семьи: Кн. для педагогов и родителей / В. М. Целуйко. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 270, [1] с. - (Психология для вас).
ШИФР ОГОНБ 88.5 Ц347 С2136799 К
6. Нисская А. К., "Не хочу повторения опыта": качественное исследование связи личной истории родителей с применяемыми практиками поддержки детской самостоятельности / А. К. Нисская, Е. М. Цыганова // Мир психологии. – № 2. – 2024. – С. 186-199.
7. Руднова Н. А., Родительские убеждения как фактор когнитивного и социально-эмоционального развития ребенка / Н. А. Руднова, Д. С. Корниенко, М. Н. Гаврилова, Ю. С. Шведчикова // Вестник Московского университета. – № 2. – 2024. – С. 134-152.
8. Горбань Э. О., Формирование духовно-нравственных качеств личности ребенка на основе взаимодействия семьи и ДОУ / Э. О. Горбань // (Дошкольная педагогика. – № 4. – 2023. – С. 16-18.
Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 8(3812)24-59-97) (услуга платная).
Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к электронному каталогу НЭБ «eLIBRARY.RU» http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery. и «КИБЕРЛЕНИНКА» http://cyberleninka.ru.
2025-02-12
Александр спрашивает:
(Омск)
Посоветуйте, пожалуйста, современную исследовательскую литературу по разночинцам 19 века. Заранее спасибо!
2025-02-12
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Александр. Предлагаем список литературы по теме (источники: ЭК ОГОНБ, картотека статей "Марс"):
1. Бурлак В. Н. Из истории проникновения идей марксизма в Россию в разночинский период освободительного движения / В. Н. Бурлак. - Москва : Высшая школа, 1961. - 61 с.
ШИФР ОГОНБ 9(47)16 Б915 675527 К
2. Виртшафтер Э. К. Социальные структуры: разночинцы в Российской империи / Элис К. Виртшафтер ; Пер. с англ. Т. П. Вечериной ; Под ред. А. Б. Каменского. - М. : Логос, 2002. - 271 с. : табл., карты ; 22 см.
ШИФР ОГОНБ 63.3(2)5 В526 2134755 К
3. Карпачев М. Д. Русские революционеры-разночинцы и буржуазные фальсификаторы / М. Д. Карпачев. - Москва: Мысль, 1979. - 212 с. ; 20 см.
ШИФР ОГОНБ 9(47)165 К26 С1473088 К С1482712 МБА
4. Литвина Ф. А. Легальные формы пропаганды разночинцев-демократов 60-70-х гг. XIX в. : (Лит. вечера, чтения, собр.) / Ф. А. Литвина. - Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1986. - 133 с.
ШИФР ОГОНБ 8Р1.3 Л641 С1793236 К
5. Печерская Т. И. Разночинцы шестидесятых годов XIX века: феномен самосознания в аспекте филологической герменевтики : (мемуары, дневники, письма, беллетристика) / Т. И. Печерская ; отв. ред. Н. Е. Меднис ; Рос. акад. наук, Сиб. отд-ние, Ин-т филологии. - Новосибирск : [б. и.], 1999.
ШИФР ОГОНБ 83.3(2=Рус)5 П317 С2327060 ЦКИ БРАВ
6. Рабинович Я. Б. Круг Н. Г. Чернышевского и разночинцы Урала в период первой революционной ситуации в России: Учеб. пособие по спецкурсу / Я. Б. Рабинович; Перм. гос. ун-т им. А. М. Горького. - Пермь: ПГУ, 1983. - 84 с.
ШИФР ОГОНБ 9(47)161(075.3) Р125 1678802
7. Рощевская Л. П. Революционеры-разночинцы в западносибирском изгнании / Л. П. Рощевская. - Ленинград: Изд-во Ленингр. гос. ун-та, 1983. - 177 с.
ШИФР ОГОНБП 9(57)16 Р815 1699205 К 1699206 К 1661474 К 2332016 К
8. Пирумова Н. М. Земская интеллигенция и ее роль в общественной борьбе до начала XX в. / Н. М. Пирумова ; Отв. ред. В. Я. Лаверычев ; АН СССР. Ин-т истории СССР. - М. : Наука, 1986. - 270 с.
ШИФР ОГОНБ 9(47)16 П338 С1765889 К
***
9. Элбакян Е. С. Религиозная идея в сознании российской разночинской революционно-демократической интеллигенции второй половины XIX в. / Е. С. Элбакян // Религиоведение. - 2007. - N 3. - С. 43-62. - (Религии России). - Библиогр. в примеч.
10. Прокудин Б. А. Повести Н. Г. Помяловского "Мещанское счастье" и "Молотов" как художественное осмысление формирования разночинного сословного сознания: политико-текстологический анализ / Б. А. Прокудин // Вестник Московского университета. Сер. 12, Политические науки. - 2020. - № 4. - С. 91-111. - Библиогр. в конце ст., в сносках.
бращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Для самостоятельного поиска рекомендуем обратиться к электронному каталогу НЭБ «eLIBRARY.RU» http://elibrary.ru/querybox.asp?scope=newquery. и «КИБЕРЛЕНИНКА» http://cyberleninka.ru.