2020-11-18

Александра спрашивает:

(Омск)

Смысл в вашей электронной библиотеке, если невозможно ничего прочитать! Пробовала с 2 устройств.

2020-11-18

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, уважаемая Александра.
Не совсем ясно, с какой проблемой Вы столкнулись. К сожалению, с мобильных устройств книги Электронной библиотеки пока не открываются. Чтобы поработать с ними, Вам необходимо воспользоваться стационарным компьютером или ноутбуком. Если Вы осуществляете работу с ПК, и всё равно возникают технические неполадки, ознакомьтесь, пожалуйста, с системными требованиями, возможно, причина в них.
Для просмотра Электронной библиотеки требуется актуальная версия Adobe Flash Player.
Узнать о последней версии можно по ссылке http://get.adobe.com/ru/flashplayer/about/
Там же в поле «Version information» можно узнать версию уже установленного плеера.
Остальные параметры, необходимые для работы в Электронной библиотеке, можно посмотреть по ссылке http://omsklib.ru/Elektronnaya_biblioteka/fhabf8bcko

Кроме того, возможно не было доступа к ресурсам библиотеки в связи с проведением технических работ.

2020-11-18

Александр спрашивает:

(Тюмень)

Подскажите пожалуйста. издавал ли в советское время какие либо периодические издания Омский институт физической культуры, а также другие вузы города и если да - то имеются ли они в вашей библиотеке?

2020-11-18

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Александр. В Омском государственном институте физической культуры в советский период газета не издавалась. В фонде Омской ГОНБ им. А. С. Пушкина в наличии есть газеты омских вузов:
1.Сибирский автомобильно-дорожный институт (ныне СибАДИ)
«Автодорожник» - 1968 (№ 12) – 2018 (№ 1)
2.Омский государственный медицинский институт (ОмГМУ)
«За медицинские кадры» - 1959 – 2020
3.Омский сельскохозяйственный институт (ОмГАУ)
«Кировец» - 1958 – 2014
4.Омский государственный педагогический институт (ОмГПУ)
«Молодость» - 1965 – 2020
5.Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского (ОмГУ)
«Омский университет» - 1990 – 2016
6.Омский политехнический институт (ОмГТУ)
«Политехник» - 1967 – 2006
В Омской высшей школе милиции (Омская академия МВД РФ) с 1990 г. издавалась многотиражная газета «Детективы», но в фонде нашей библиотеки ее нет.

2020-11-17

Юлия спрашивает:

(Омск)

Какие музейные залы располагаются внутри, их значение просветительной деятельности

2020-11-18

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Юлия. В ОГОНБ им. А. С. Пушкина работают "Музей миниатюрной книги" (ауд. 102) и "Музей книги" (ауд. 304). Выставочные залы работают все дни кроме пятницы с 10 до 18 часов.Телефон для справок: 24-26-05. О просветительской деятельности музеев ищите информацию в Публичном отчете о деятельности Омской ГОНБ им. А. С. Пушкина за 2019 г.: http://omsklib.ru/files/news/our_izdania/2020/PUBLIChNYJ_OTChYoT_2019.pdf

2020-11-17

Владислав спрашивает:

(Новосибирск)

Здравствуйте, можно ли подобрать литературу по теме смешанное обучение в школе?

2020-11-18

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Владислав! Предлагаем Вашему вниманию следующую литературу, выявленную по локальной базе данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей):

Доценко И. Б. Смешанное обучение в старшей школе = Blended learning in high school / И. Б. Доценко, М. И.Коваленко // Открытое и дистанционное образование. - 2015. - № 3 (59). - С. 77-82. - рис. - (Информационные технологии в школьном образовании). - Реферат и библиогр. на англ. яз. приведены в конце статьи. - Библиогр.: с. 81 (10 назв.).
Аннотация: Представленный в статье образовательный проект отражает возможности социального партнерства Южного федерального университета и Управления образования г. Таганрога в достижении современного качества образования старших школьников за счет создания новой образовательной практики смешанного электронного обучения, реализуемой в специализированной информационно-образовательной среде по схеме "один ученик-один компьютер".

Задыкян С. Х. Использование стихотворений на языке оригинала и в русских переводах при смешанном обучении английскому языку в начальной школе / С. Х. Задыкян // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 35-38. - 2 схемы. - (Воспитание и обучение). - Библиогр.: с. 38 (7 назв.).
Аннотация: В статье рассматривается потенциал использования стихотворений на языке оригинала и в русских переводах как средства обучения иностранному языку младших школьников при смешанном обучении (модель "смена рабочих зон").

Нечитайлова Е. В. Смешанное обучение как основа формирования единой образовательной среды / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2014. - № 9. - С. 22-28. - 4 рис. - (Методика и обмен опытом). - Библиогр.: с. 28 (6 назв.).
Аннотация: Технология смешанного обучения как интеграция традиционного очного образования и электронного обучения в средней школе.

Нечитайлова Е. В. Смешанное обучение как основа создания развивающей образовательной среды в средней школе = Blended learning as a foundation for creation of developmental educational environment in econdary school / Е. В. Нечитайлова // Информатика и образование. - 2015. - № 5. - С. 43-47. - 1 рис. - (ИТО - КФО - 2015). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 47 (8 назв.).
Аннотация: Представлены основы использования технологии смешанного обучения на уроках химии в средней школе. Предлагаются примеры из опыта практической реализации моделей "Перевернутый класс" и "Ротация станций" на основе использования таких средств обучения, как Интернет и мобильный класс.

Нечитайлова Е. В. Технология смешанного обучения: инклюзивное образование на основе модели "Автономная группа" / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. - 2015. - № 2. - С. 10-15. - ил., табл. - (Методика и обмен опытом). - Библиогр.: с. 15 (10 назв.).
Аннотация: Использование модели "Автономная группа" в рамках технологии смешанного обучения в средней школе.
Понятовская Ю. Как применить модель перевернутого обучения на уроке окружающего мира / Ю. Понятовская // Управление начальной школой. - 2017. - № 5. - С. 40-49. - (Современный урок). - 3 прил.
Аннотация: Технологическая карта урока "Города России" для 2-го класса по окружающему миру с использованием цифровых образовательных ресурсов и применением модели смешанного обучения

Смыковская Т. К. Методика смешанного обучения учащихся 10-11-х
классов финансовой математике / Т. К. Смыковская, Ю. А. Машевская, Г. И. Сидунова // Известия Волгоградского государственного педагогического
университета. - 2017. - № 2. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (5 назв.).
Аннотация: Приведен пример организации смешанного обучения в рамках элективного курса "Основы финансовой математики", прошедшего апробацию в образовательных организациях г. Волгограда.

Фалина И. Н. Методические принципы реализации учебного курса в формате смешанного обучения / И. Н. Фалина, М. Н. Мохова // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2005. - N 2. - С. 9-37. – (Педагогические размышления). - Примеч.: с. 36-37, подстроч. примеч. .- Ил.: табл.
Аннотация: Понятие дистанционного обучения. Недостатки этой формы. Встраивание активных методов обучения в дистанционные учебные курсы (смешанное обучение).

Хирьянова И. С. Смешанное обучение в учебном процессе начальной школы / И. С. Хирьянова // Информатика в школе. - 2014. - № 1 (94). - С. 54-63: рис., табл. - (Информатика и ИКТ в начальной школе). - Прил. 1-3. - Библиогр.: с. 57 (5 назв.).
Аннотация: Рассматривается модель смешанного обучения, реализуемая в образовательном процессе начальной школы, а также описывается модель реализации сетевой поддержки выполнения домашних заданий младшими школьниками.

Хирьянова И. С. Элементы электронного обучения в начальной школе / И. С. Хирьянова // Начальная школа плюс до и после. - 2012. - № 12. - С. 3-12. - рис. - (На тему номера). - 3 прил. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.).
Аннотация: В статье раскрывается суть использования смешанного обучения (электронного обучения, скомбинированного с другими обучающими методами) в начальной школе.

Хирьянова И. С. Сетевой кейс по информатике в начальной школе / Ирина Сергеевна Хирьянова // Народное образование. - 2013. - № 2. - С. 213-225. – 16 рис. - (Технология и практика обучения).
Аннотация: О смешанном обучении в младших классах.

Шишкова Н. А. Смешанное обучение в профильном курсе информатики / Н. А. Шишкова // Информатика в школе. - 2017. - № 3 (126). - С. 17-23. - рис., фот. - (Интегрированные уроки). - Библиогр.: с. 23 (5 назв.).
Аннотация: Представлен опыт использования смешанного обучения в преподавании информатики на профильном уровне.

Будучи жителем Новосибирска, воспользоваться данными источниками Вы можете через Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания (услуга платная): тел. : +7 (3812) 24-59-97; E-mail: omskmba@yandex.ru. Также Вы можете уточнить наличие представленных журналов в библиотеках по месту Вашего жительства.

2020-11-16

Юлия спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте! Можно ли заниматься в библиотеке в период пандемии, т.е. делать домашние задания, читать книги и т.д.?

2020-11-17

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Юлия! Библиотека работает в обычном режиме, с соблюдением санитарно-эпидемиологических норм. Если собираетесь посетить нас, тогда помните о простых, но очень важных правилах:
– при входе в «Пушкинку» надевайте перчатки и маску;
– соблюдайте социальную дистанцию не менее 1,5 метра.
Напоминаем, что мы работаем с 10:00 до 20:00, воскресенье с 10:00 до 18:00. Выходной день – пятница. Если вы не являетесь читателем библиотеки, то для того, чтобы записаться* и получить электронный читательский билет, вам обязательно потребуется паспорт. *Запись/регистрация/перерегистрация осуществляются в часы работы учреждения – бесплатная услуга.

2020-11-16

Алина спрашивает:

(Называевск)

Добрый день. Можете дать два или три определения по словарям и указать источник следующих понятий: "Репутационный менеджмент", "Репутационный аудит", "Бренд организации", "Информационный фон", "Репутационная стратегия". Спасибо.

2020-11-17

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Алина! В имеющихся в фонде информационно-библиографического отдела словарей по экономике запрашиваемых понятий не найдено.
Поиск запрашиваемых Вами понятий выходит за рамки виртуальной
справки. Рекомендуем обратиться к электронным словарям:
http://nlr.ru/lawcenter/econom/cat_show.php?rid=15482
https://ozhegov.slovaronline.com
https://slovaronline.com/
http://iubip.ru/library/links/references/dictionaries/business

2020-11-16

Елизавета спрашивает:

(Омск)

Есть ли научные статьи о анализе воды Иртыше, экологической обстановке Иртыша?

2020-11-16

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Елизавета. Предлагаем Вам следующий список литературы (источник – краеведческий каталог ОГОНБ им. А. С. Пушкина http://opac.omsklib.ru/opacg).
Кулькова, М. А. Характеристика воды рек Иртыша и Оми по некоторым химическим показателям / М. А. Кулькова [и др.] // Сборник научных студенческих работ. - Омск, 1958. - Вып. 1. - С. 69-76.
Аннотация: Результаты исследовательской работы студентов ОмПИ в 1954-1956 гг. по изучению химического состава воды в черте города Омска по показателям, имеющим гигиеническое значение.
Шифр ОГОНБП: 378(57.14) О-578 730568 К

Блинова, Е. Г. Влияние водного фактора на заболеваемость населения прибрежных зон Иртыша // Проблемы профилактической медицины: материалы 2-ой регион. науч.-практ. конф. "Вопросы медицинской профилактики и здоровье человека в Сибири". - Омск, 1993. - С. 162-164.
Шифр ОГОНБП: 51.1(2Рос5)2 В-748 С2059437 К

О качестве воды реки Иртыш на участках, используемых для рекреационных целей // Материалы юбилейной научно-практической конференции, посвященной 50-летию организации центра санэпиднадзора в г. Омске. - Омск, 1999. - С. 50.
Аннотация: По материалам исследований 1995-1997 года.
Шифр ОГОНБП: 51.1(2Рос53-Ом)1 М 341 С2092370 МП С2092371 К

Липатникова, Н. А. Анализ качества воды реки Иртыш за 1993-1998 годы // Проблемы санитарно-эпидемиологического благополучия населения округа: материалы I-ой науч.-практ. конф. по пробл. сан.-эпидемиолог. благополучия населения окр. - Омск, 1999. - Вып. 1. - С. 62-65.
Шифр ОГОНБП: 51.1(2Рос53-Ом) П 781 С2098204 МП С2098205 К

Панин, М. С. Динамика среднегодовых изменений содержания растворимых форм тяжелых металлов в Иртыше // Степной край: зона взаимодействия русского и казахского народов (XVIII-XX вв.) : 2 Междунар. науч. конф. / Ом. гос. ун-т и др. - Омск, 2001. - С. 229-230: табл.
Шифр ОГОНБП: 63.3(2Рос53-Ом) С 795 Б2113617 К Б2113618 К

Азарова, Л. В. Экологическое состояние поверхностных, подземных вод и водоводов Омской области // Естественные науки и экология : межвуз. сб. науч. тр. / Ом. гос. пед. ун-т. - Омск, 2008. - Вып. 12. - С. 32-38: табл. - Библиогр. в конце ст.
Аннотация: Динамика изменения качества воды за 1996-2003 гг. и ее влияние на здоровье населения, состояние водных объектов Омской области и т. п.
Шифр ОГОНБП: 20 Е-863 Б2264047 МП Б2264048 К Б2264049 К

Макарова, О. А. Тяжелые металлы в экосистеме вода - почва - растение пойменной части реки Иртыш // Материалы 62-й научно-технической конференции СибАДИ. - Омск, 2008. - Кн. 1. - С. 248-250.
Шифр ОГОНБП: 30 С341 С2204655 МП С2204656 К С2204657 К

Современное состояние водных ресурсов и функционирование водохозяйственного комплекса бассейна Оби и Иртыша: [монография / Ю. И. Винокуров, А. В. Пузанов, Д. М. Безматерных и др.]. - Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2012. – 235 с. : ил., цв. ил., табл., карт. - Библиогр.: с. 189-200 (180 назв.).
Аннотация: В монографии рассмотрены природные условия бассейна рек Оби и Иртыша (в том числе на территории Омской области). Даны основные
характеристики водных объектов бассейна (гидрологические, гидрохимические, гидробиологические).
Шифр ОГОНБП: 26.22(2Р53) С568 Б2282110 К

Стольникова, Е. Ю. Экологические проблемы Иртыша - главной водной артерии г. Омска / Е. Ю. Стольникова, Ю. Ю. Никитина // Региональное научно-практическое молодежное мероприятие с международным участием
"Декада экологии": (Омск, 14-23 мая 2012 г.). - Омск, 2012. - С. 39-40.
Шифр ОГОНБП: 20.1 Р326 С2255016 МП С2255017 К С2255018 К

Бобренко, Е. Г. Оценка трансграничного загрязнения реки Иртыш медью и марганцем / Е.Г. Бобренко, Т.В. Розбах, М.И. Бобренко // Россия молодая: передовые технологии - в промышленность!: материалы V Всерос. науч.-техн. конф. с междунар. участием (Омск, 12-14 ноября 2013 г.). - Омск, 2013. - Кн. 3. - С. 96-99: диагр. - Библиогр. в конце ст.
Шифр ОГОНБП: 30у Р768 Б2265820 К Б2265819 МП Б2265821 ПТО

Абулкашова, С. А. Динамика биохимического потребления кислорода в реке Иртыш // Человек и природа: сб. материалов студен. науч.-практ. конф. (Омск, 17 апр. 2014 г.). - Омск, 2014. - С. 176-178: диагр.
Аннотация: Приведены результаты исследования качества воды в реке Иртыш в районе Омска и Тары.
Шифр ОГОНБП: 74.48 Ч-391 С2286259 МП С2286260 К С2286261 К

Иванов, С. С. Загрязнение водных объектов Омской области / С. С. Иванов, В. В. Гурьянова // Вести МАНЭБ в Омской области. - 2015. - № 2. - С. 27-29: диагр. - Библиогр. в конце ст.
Аннотация: Класс качества воды; основные загрязняющие вещества в створах по течению р. Иртыш (2015 г.).

Поверхностные воды // Доклад об экологической ситуации в Омской области за 2018 год: сборник / Правительство Ом. обл., М-во природ. ресурсов и экологии Ом. обл. - Омск, 2019. - С. 35-53: табл.
Аннотация: Характеристика водных ресурсов и их состояния, гигиена водных объектов и водоснабжения, водопотребление и водоотведение, водоохранные работы на реках и озерах, в т. ч. р. Иртыш.
Шифр ОГОНБП: 20.1(2Рос53-Ом) Д632 Б2295340 ИБО

2020-11-16

Александра спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте. Пишу диплом по теме "Воспитание учебной самостоятельности младших школьников в процессе участия в телекоммуникационных проектах". Имеется ли в библиотеке литература связанная с учебной самостоятельностью младших школьников и телекоммуникационными проектами в начальной школе? Спасибо.

2020-11-16

Библиотека отвечает:

Здравствуйтке, Александра. Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники – ЭК ОГОНБ и БД «МАРС»). Для дополнительного поиска источников Вы можете самостоятельно поработать с электронным каталогом нашей библиотеки http://217.79.55.218/opacg/, и локальной базой данных «МАРС» при посещении библиотеки:
1. Инновационные формы, технологии и методы обучения в системе образования : монография / Ананьева Н. А., Андрусенко С. Ф., Денисова Е. В. [и др.] ; Publ. house "Science & innovation center". - Saint Louis, MO : Science & innovation center, 2013. - 491 с. : ил., табл.. - Библиогр. в конце разд.
Шифр ОГОНБ 74.02 И665 2309975 ЧЗ
2. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / [Е. С. Полат и др.] ; под ред. Е. С. Полат. - 2-е изд., стер. - М. : ACADEMIA, 2005. - 270, [1] с. : ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 268-269 (29 назв.).
Шифр ОГОНБ 74.202.4я7 Н766 2159311 МБА
3.Технологии формирования исследовательской и проектной деятельности младших школьников : учеб.-метод. пособие: магистерская программа 050100.68 "Начальное образование" / М- во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреж дение высш. проф. образования "Ом. гос. пед. ун-т" (ФГБОУ ВПО "ОмГПУ"), Центр магист. подгот. ; [авт.-сост. Е. В. Чердынцева]. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2013. - 60, [1] с. : табл. - Библиогр. в конце кн. (15 назв.) и в тексте.
Шифр ОГОНБ 74.202.4я7 Т384 С2263963 МП С2263964 К С2263965 К
4.Учим по-новому: использование российского кинематографа в образовании : сборник учебно- практических задач, [разработанных в рамках проекта "Кино.класс" : по итогам Ярмарки педагогических проектов муниципальных проектных лабораторий молодых педагогов Омской области, состоявшейся в 2016 году в рамках XIII Областного педагогического марафона / Т. В. Баландина и др. ; отв. ред.: Н. В. Ляшевская и др.]. - Омск : БОУ ДПО "ИРООО", 2017. - [20] с. : ил., табл. - (ИРООО - начинающим).
Шифр ОГОНБ 74.202.6 У921 2300607 МП 2300608 К
«МАРС»
1.Африна Е. И. Научно-исследовательские навыки школьников в телекоммуникационном проекте "Наблюдай и исследуй" / Е. И. Африна, А. И. Крылов // Исследовательская работа школьников. - 2009. – N 4. - С. 64-67. - (Практика организации исследовательской деятельности).
Аннот.: О развитии проектной деятельности учащихся на основе телекоммуникационных технологий.
2.Генина Г. В. Использование ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе / Генина Г. В., Кузьмина Л. А. // Методист. - 2014. - № 6. - С. 57-60. - (Школа). - Библиогр.: с. 60 (5 назв.).
Аннот.: В статье представлен опыт использования ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности в начальной школе.
3.Денисова Е.В. Из опыта сетевой проектной деятельности в начальной школе / Е. В. Денисова // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 62-63. - (Информатика и ИКТ в начальной школе).
Аннот.: Рассматриваются роль и место сетевых обучающих проектов как средства формирования информационной компетентности учащихся начальной школы.
4.Диков А. В. Образовательные проекты в условиях развития Интернета / А. В. Диков // Исследовательская работа школьников. - 2007. - N 4. - С. 69-74. - (Практика организации исследовательской деятельности. Опыт регионов).
Аннот.: В статье представлена идея реализации метода учебных проектов в форме телекоммуникативных образовательных проектов. Отмечаются наиболее интересные и доступные Интернет-проекты, направленные на развитие учебно-исследовательской деятельности учащихся.
5.Зубрилин А.А. Способы включения занимательности при изучении телекоммуникационных технологий в начальной школе / А. А. Зубрилин // Информатика в школе. - 2012. - № 10 (83). - С. 48-52. - рис., табл. - (Информатика и ИКТ в начальной школе). - Библиогр.: с. 52 (2 назв.).
Аннот.: Показано, каким образом через занимательность у учеников младших классов можно формировать знания и умения работы с телекоммуникационными технологиями. Приводятся практические материалы.
6.Усимова Т. Я. Организация творческой деятельности младших школьников в сетевых телекоммуникационных проектах / Т. Я. Усимова // Одаренный ребенок. - 2011. - N 3 (май-июнь). - С. 141-147. - (В копилку педагога и психолога). - Библиогр.: с. 147.
Аннот.: О роли учебного телекоммуникационного проекта в развитии творческой деятельности учащихся. Приводятся примеры проектов.
7.Хахалева Н. Н. Компьютерные телекоммуникационные олимпиады как средство повышения качества школьного образования / Н. Н. Хахалева // Мир образования - образование в мире. - 2009. - N 3 (35). - С. 105-108. - (Педагогический поиск: проблемы и суждения). - Библиогр.: с. 108 (3 назв. ).
Аннот.: Рассматриваются технологии обучения с использованием компьютерных коммуникаций, которые основаны на телекоммуникационной поддержке традиционных форм обучения и носят характер коллективно выполняемых под руководством педагогов компьютерных телекоммуникационных олимпиад.
8.Чащухина О. В. Использование новых информационных технологий в начальной школе / О. В. Чащухина, И. В. Данилова // Учитель в школе. - 2008. - N 3. - С. 98-106. - Компьютер в школе).
Аннот.: Рассмотрены некоторые направления использования возможностей компьютера в начальной школе.
9.Шактамаева, Д. Г. Использование телекоммуникационных технологий в проектной деятельности учащихся начальной школы / Д. Г. Шактамаева // Информатика и образование. - 2007. - N 1. - С. 105-107.
Аннот.: О внедрении компьютерных телекоммуникационных проектов в жизнь современной школы.

2020-11-16

Мария спрашивает:

(Омск)

Здравствуйте. Какая литература есть в библиотеке по теме Смешанное обучение в школе, Системы счисления, Модель смешанного обучения смена рабочих зон, Методические основы изучения темы «Системы счисления» . Спасибо!

2020-11-16

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Мария. По правилам работы Виртуальной справочной службы нашей библиотеки единовременно рассматривается только один запрос. Предлагаем Вам примерный список литературы по теме «Системы счисления» (источник – ЭК ОГОНБ). Для дополнительного поиска источников Вы можете самостоятельно поработать с электронным каталогом нашей библиотеки http://217.79.55.218/opacg/

Заваруева, А. Н. Системы счисления: учебное пособие / А. Н. Заваруева; Моск. пед. ин-т им. В. И. Ленина. - Москва: [б. и.], 1976. - 28 с.
Шифр ОГОНБ: 517.110(075.3) З-133 С1320291 К

Фомин, С. В. Системы счисления / С. В. Фомин. - 4-е изд. - М. : Наука, 1980. - 47 с. : ил. - (Популярные лекции по математике; Вып. 40).
Шифр ОГОНБ: 518 Ф762 С1547270 К С1570745 К

Касаткин, В. Н. Новое о системах счисления / В. Н. Касаткин. - Киев: Вища шк., 1982. - 94 с.: ил. - (Библиотечка физико-математической школы). - Библиогр.: с. 93 (8 назв.).
Шифр ОГОНБ: 517.110 К28 С1619812 К

Ковриженко, Г. А. Системы счисления и двоичная арифметика: От счета на пальцах до ЭВМ / Г. А. Ковриженко. - Киев : Радянська шк., 1984. - 79 с.: ил. - Библиогр.: с. 78 (11 назв.).
Шифр ОГОНБ: 517.110 К568 С1717434 К С1720264 МБА

Поснов, Н. Н. Арифметика вычислительных машин в упражнениях и задачах : (Системы счисления, коды) / Н. Н. Поснов. - Минск: Университетское, 1984. – 221 с. - Библиогр.: с. 221 (8 назв.).
Шифр ОГОНБ: 6П2.154.5(075.3) П624 1696944 К С1697899 МБА

Андреева, Е. В. Системы счисления и компьютерная арифметика : учеб. пособие / Е. Андреева, И. Фалина. - Изд. 3-е, испр. и доп. - М. : Бином, Лаб. знаний, 2004. - 254 с. : ил., табл. - (Информатика). - Библиогр.: с. 254 (14 назв.). - Предм. указ.: с. 246-253.
Шифр ОГОНБ: 22.13я7 А655 2160218 К

Потапов, В. И. Основы компьютерной арифметики и логики : учеб. пособие / В. И. Потапов, О. П. Шафеева, И. В. Червенчук; Ом. гос. техн. ун-т. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 2004. - 170 с.: ил. - Библиогр.: с. 169-170. Шифр ОГОНБ: 22.13я7 П64 С2148420 МП С2148421 К

Соколовская, Н. Н. Системы счисления : метод. указания к выполнению лаб. работ и самостоят. работы для студентов 1-го курса всех специальностей / Н. Н. Соколовская; Ом. гос. ун-т путей сообщ. - Омск: ОмГУПС, 2008. - 30 с.: табл. - Библиогр.: с. 30 (3 назв.).
Шифр ОГОНБ: 22.13я7 С596 С2193603 МП С2193604 К

Альбов, А. С. От Абака до Кубита + история математических символов / Александр Альбов. - Санкт-Петербург: Страта, 2015. - 293 с., XX с. цв. ил., факс.: ил., портр., факс. - (Просто / авт. идеи и ред. С. Деменок). - Библиогр.: с. 287 (19 назв.).
Шифр ОГОНБ: 22.1 А563 2301725 ПТО

Гашков, С. Б. Занимательная компьютерная арифметика: математика и искусство счета на компьютерах и без них / С. Б. Гашков. - Изд. стер. - Москва: URSS: ЛИБРОКОМ, 2015. - 220 с.: ил., портр. - (Науку - всем! Шедевры научно-популярной литературы (математика); № 56). - Библиогр.: с. 219-220 (21 назв.).
Шифр ОГОНБ: 22.13 Г248 2281320 ЧЗ

Златопольский, Д. М. Системы счисления: учебные и занимательные материалы: более 100 содержательных задач: фокусы, головоломки, исторические факты : решение задач из ЕГЭ по информатике : вопросы для конкурсов "Что? Где? Когда?" и "Брейн-ринг" / Д. М. Златопольский. - Москва: URSS : ЛЕНАНД, 2015. - 503 с. : ил., табл. - (Науку - всем! Шедевры научно-популярной литературы (математика); № 94).
Шифр ОГОНБ: 22.13 З-673 2281324 ЧЗ

Ерошенко, А. В. Системы счисления: утверждено методическим советом университета в качестве учебно-методического пособия / А. В. Ерошенко, О. А. Шендалева; Ом. гос. ун-т путей сообщ. - Омск : ОмГУПС, 2017. - 26 с. : табл. - Библиогр.: с. 26 (3 назв.).
Шифр ОГОНБ: 22.13я7 Е785 С2301283 МП С2301284 К

2020-11-15

Марина спрашивает:

(р.п. Крутинка)

Здравствуйте, пишу реферат по анатомии животных, ветеринарный факультет. Тема реферата: "Развитие органов аппарата движения", необходим список литературы на темы: 1. Основные законы биологического развития 2.Понятие о целостности организма и его единства с экологией 3.Понятие о норме, вариантах и аномалиях 4. Понятие о фило- и онтогенезе, принципы филогенеза. Классы позвоночных, входящие в филогенетический ряд 5. Филогенез скелета головы. Факторы, влияющие на форму и строение скелета головы. Заранее благодарна!

2020-11-16

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Марина. См. ответ № 1973