2026-09-27

виктория спрашивает:

Здравствуйте! Для написания работы мне необходим список литературы по теме "Как занятия спортом влияют на психоэмоциональное состояние и когнитивные способности"

2026-09-28

Библиотека отвечает:

Здравствуйте, Виктория. Предлагаем Вам список литературы по Вашей теме из локальной базы данных "МАРС" (межрегиональная аналитическая роспись статей):

1. Ахмедова, О. О. Психофизиологическое состояние студентов-первокурсников с разным уровнем двигательной активности / О. О. Ахмедова, Г. О. Овезгельдыева, А. Г. Григорьян // Физиология человека. - 2011. - Т. 37, № 5. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 89 (11 назв. ).
Изучено психофизиологическое состояние организма студентов-первокурсников, занимающихся и не занимающихся спортом в динамике обучения.

2. Беданокова, Л. Ш. Влияние физических нагрузок на когнитивные функции студентов / Л. Ш. Беданокова // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 8. - С. 52-55. - (Физическое воспитание студентов). - Библиогр. : с. 55 (15 назв.).
Влияние физических нагрузок на когнитивные функции студентов в зависимости от их спортивной специализации и квалификации.

3. Бычкова, Ю. Е. Влияние занятий голболом на психоэмоциональное развитие подростков с депривацией зрения / Ю. Е. Бычкова, Ю. Л. Щербинина // Вестник Тверского государственного университета, Сер.: Педагогика и психология. - 2016. - № 1. - С. 133-138. - диаграмма, 2 табл. - (Физическая культура и спорт). - Библиогр.: с. 138 (5 назв.).
Спорт в жизни подростка с нарушенным зрением.

4. Влияние физических нагрузок на когнитивные функции и биоэлектрическую активность головного мозга у спортсменов различных специализаций / Н.
А. Овчинникова, Е. В. Медведева, Г. С. Ежова [и др.] // Физиология человека. - 2023. - Т. 49, № 5. - С. 61-73. - Библиогр.: с. 71-72 (32 назв. ).
Изучено влияние однократной физической нагрузки на когнитивные функции и биоэлектрическую активность головного мозга у спортсменов различных специализаций.

5. Гиренко, Л. А. Возрастные особенности психофизиологических показателей "лыжниц-гонщиц" / Л. А. Гиренко, А. Б. Колмогоров // Биомедицинская радиоэлектроника. - 2014. - № 4. - С. 21-22. - Реф. на англ. - Библиогр.: с. 22 (3 назв.).
Изучены возрастные особенности нейродинамических, когнитивных и личностных показателей лыжниц-гонщиц. Занятия лыжными гонками повышают уровень тревожности и психоэмоционального напряжения у лыжниц в пубертатном возрасте.

6. Загородникова, Д. М. Влияние физической нагрузки на когнитивную сферу у спортсменов-ориентировщиков / Д. М. Загородникова, Л. В. Капилевич // Теория и практика физической культуры. - 2022. - № 10. - С. 98-99. - табл. - Библиогр.: с. 99 (6 назв.).
Оценка влияния физической нагрузки на когнитивную сферу (память, внимание, мышление) у спортсменов-ориентировщиков.

7. Исмаилова, Н. И. Аппаратурно-программный комплекс в определении
психоэмоциональной устойчивости юных спортсменов, занимающихся индивидуальными и командными видами спорта / Н. И. Исмаилова, Ю. А. Цагарелли, С. Л. Шумихин // Теория и практика физической культуры.
- 2017. - № 8. - С. 69-71. - табл. - Библиогр.: с. 71 (6 назв.).
Выявление психоэмоциональной устойчивости и личностных свойств детей-спортсменов, занимающихся индивидуальными и командными видами
спорта.

8. Попков, А. А. К вопросу психоэмоционального статуса спортсмена в период соревновательной деятельности / А. А. Попков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2022. - № 2. - С. 57-58. - 1 фот. - (Психология физического воспитания и спорта). - Библиогр.: с. 58 (6 назв.).
Цель исследования – выявить психоэмоциональный статус спортсмена и влияние стрессовых ситуаций на результативность его деятельности в соревновательном периоде.

9. Рубанович, В. Б. Психофизиологическая характеристика студенток в зависимости от вида и режима физкультурно-спортивной деятельности / В. Б. Рубанович, К. М. Жомин // Вестник Тюменского государственного университета. Экология и природопользование. - 2015. - Т. 1, № 3 (3). - С. 210-217. - табл. - (Медицинские науки и экология человека). - Библиогр.: с. 215-217.
Изучено влияние оздоровительной и спортивной деятельности в условиях вуза на психофизиологические показатели здоровья студенток.

10. Сиротин, А. Б. Влияние различных уровней двигательной активности на когнитивные функции молодых мужчин / А. Б. Сиротин, Л. М. Белозерова, В. Г. Черкасова // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2011. - N 9 (93). - С. 30-33. - 1 табл. - (Спортивная медицина). - Рез. англ. - Библиогр.: с. 33 (8 назв. ).
Исследование влияния двигательной активности на уровень развития внимания и памяти у спортсменов различных видов спорта.

11. Шаханова, А. В. Особенности влияния спортивных нагрузок различной тренировочной направленности на параметры когнитивных вызванных потенциалов в ситуации внимания / Шаханова А. В., Беданокова Л. Ш. // Вестник Адыгейского государственного университета, Сер.: Естественно-математические и технические науки. - 2012. - Вып. 4. - С. 86-92. - 2 рис. - (Естественные науки). - Библиогр. в примеч.
Исследованы когнитивные функции в ситуации случайно возникающего события при использовании стимулов трех модальностей (реверсивный шахматный паттерн, тоновый щелчок и светодиодная вспышка).

12. Юламанова, Г. М. Особенности свойств личности и психоэмоционального состояния фехтовальщиков-колясочников различной квалификации / Г. М. Юламанова, А. С. Мавлеткулова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 4. - С. 47-50. - (Адаптивный спорт). - Библиогр.: с. 50 (5 назв. ).
Возможности параолимпийского фехтования в становлении свойств личности и улучшении психоэмоционального состояния инвалидов.

Обращаем Ваше внимание, что периодические издания, выявленные по локальной базе данных МАРС, могут отсутствовать в библиотеке. Для их заказа Вы можете обратиться в Центр комплексного библиотечно-информационного обслуживания ОГОНБ (тел. 24-59-97) (услуга платная).
Предлагаем Вам также самостоятельно подобрать литературу по полнотекстовым ресурсам: НЭБ «Киберленинка» https://cyberleninka.ru/ и еLibrary https://elibrary.ru/ и электронному каталогу нашей библиотеки: http://opac.omsklib.ru/wlib/,