2026-06-16
Кириченко Юлия спрашивает:
Помогите составить библиографический список литературы к общеразвивающей , дополнительной программе " Художественное проектирование", художественной направленност. В этой программе дети изучают основы рисунка, живописи, композиции. Это модульная программа , которая состоит из следующих модулей Основы конструктивного построения. КОЛОРИСТИКА, КОМПОЗИЦИЯ. ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ. ПОСЛЕДНИЙ МОДУЛЬ НАПРАВЛЕН НА ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЮ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. В библиографическом списке может быть литература не позднее 2020 года. А также ссылки на переизданную литературу по теме.
2026-06-17
Библиотека отвечает:
Здравствуйте, Юлия. Ваш запрос , как и запрос под № 3865 сформулирован очень узко и требует дополнительных разысканий. Предлагаем список публикации, выявленных по локальной БД "МАРС", а также рекомендуем самостоятельно поработать с полнотекстовыми электронными ресурсами НЭБ КиберЛенинка https://cyberleninka.ru и НЭБ еLibrary https://elibrary.ru и электронным каталогом Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского http://web-irbis64.gnpbu.ru/cgi-bin/irbis64r_plus/cgiirbis_64_ft.exe
1. Уалиев Б. М. Анализ формообразования костюма по разновидностям формы конструктивных и декоративных членений / Б. М. Уалиев, Г. С. Байузакова, А. М. Мукаева // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2020. - № 3 (387). - С. 102-106 (Швейное производство)
Аннот.: Проведен анализ формообразования костюма по разновидностям формы и принципы их размещения с конструктивно-декоративными членениями.
2. Кокаревич М. Н. Основные модели развития архитектурно-художественного проектирования / М. Н. Кокаревич // Вестник Томского государственного университета. - 2020. - № 459 (октябрь). - С. 88-93 (Философия)
Аннот.: На основе доказанной относительной тождественности социогуманитарного познания и архитектурного проектирования, а также дискурсов методологии науки и методологии архитектурного проектирования доказана возможность адаптации ряда моделей динамики науки к формированию моделей, логических схем развития архитектурного проектирования.
3. Алибекова М. И. Инновационные технологии в эскизном и художественном проектировании объемных форм костюма / М. И. Алибекова, В. С. Белгородский, Е. Г. Андреева // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2021. - № 3 (393). - С. 102-106 (Швейное производство)
Аннот.: Скорость развития современных технологий сегодня опережает самые смелые фантазии. Новые материалы и инновационные технологии определяют переориентацию промышленности на этапе разработки художественного эскиза, раскрывают горизонты новым возможностям и в поиске новой формы.
4.Ермолаева Е. М. Актуальные методы художественно-технологического проектирования трикотажа в этническом стиле / Е. М. Ермолаева, О. А. Вигелина, А. В. Труевцев // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2021. - № 4 (394). - С. 103-109 (Технология текстильных изделий)
Аннот.: Рассмотрены основные методы художественного проектирования трикотажа в этническом стиле. Для этого были проведены исследования с целью предоставления дизайнерам ориентиров при выборе технологии вязания орнаментов в народном стиле.
5. Толстова А. А. Среда как объект проблематизации в дизайне: типологический и целевой аспекты / А. А. Толстова // Дизайн. Материалы. Технология. - 2021. - № 3 (63). - С. 9-16 (Дизайн (теория и практика))
Аннот.:Исследование объекта проектирования в дизайне среды с помощью категориально-системной методологии дало возможность разработать теоретическую модель и сконструировать для ее компонентов систему целей и противоречий.
5. Апсайклинг и ресайклинг как способ реализации дизайнерской концепции в художественном проектировании костюма / М. И. Алибекова, В. С. Белгородский, Е. Г. Андреева, В. В. Гетманцева // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2022. - № 1 (397). - С. 305-310 (Техническая эстетика и дизайн)
Аннот.: Описаны способы апсайклинга и ресайклинга товаров индустрии моды, рассмотрены различные виды творческих источников для художественного проектирования одежды из переработанных материалов и изделий вторичного использования.
6. Ермолаева Е. М. Современные цифровые технологии в экспериментальном дизайн-проектировании трикотажа / Е. М. Ермолаева, О. А. Вигелина, А. В. Труевцев // Известия вузов. Технология текстильной промышленности. - 2022. - № 2 (398). - С. 211-218 (Текстильные машины и агрегаты)
Аннот.: Показана возможность реализации экспериментальных дизайн-проектов на современном вязальном оборудовании. Сделан вывод, что возрастает роль художника-трикотажника, который задействован на всех стадиях создания и выпуска вязаного продукта, поэтому дизайнерам важно знать и уметь применять актуальные цифровые технологии при создании нового авторского объекта.
7. Заева-Бурдонская Е. А. Светодизайн: от практики к образованию / Е. А. Заева-Бурдонская, Ю. В. Назаров // Светотехника. - 2021. - № 5. - С. 5-11
Аннот.: ветодизайн сегодня из чисто технической, обусловленной функциональными ограничениями прикладной области стал сферой активной проектной творческой деятельности. Светотехника постепенно дрейфует в сторону светодизайна.
8. Крысенко И. И. Функциональный дизайн как направление художественно-проектной культуры / Крысенко И. И. // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - Химки : МГИК, 2023. - 2023. - № 2. - С. 141-150 (Социокультурные практики)
Аннот.: Рассматриваются результаты исследований функционального проектирования как течения дизайнерской деятельности, начиная с XIX века и до наших дней.